（新人教版）2018年七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件.ppt

* 第一节 光合作用吸收二氧化碳 释放氧气 我知道的关于光合作用的知识： 1.场所： 2.条件： 3.产物： 叶绿体 光 有机物（如淀粉） 海尔蒙特实验 五年后 1.海尔蒙特是怎样解释这种现象的？ 2.海尔蒙特是否忽略了其他的因素呢？ 柳树增加80多kg 土壤减少不到100g 普利斯特利的实验 根据实验结果，你会得出什么结论。 1 2 3 4 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 提出问题：—————————————— 作出假设：—————————————— 制定计划： 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 二氧化碳是光合作用的原料。 提示：（1）本实验的实验变量是什么？如何控制实验变量？ 氢氧化钠有腐蚀性，不要接触皮肤 (氢氧化钠吸收二氧化碳） 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 提出问题：—————————————— 作出假设：—————————————— 制定计划： 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 二氧化碳是光合作用的原料。 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 制定计划： 提示： 2.光合作用的产物是什么？怎样检验光合作用的产物？ 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 制定计划： 装置 甲（实验组） 乙（实验组） 条件 饥饿处理 24小时 场所 日光下，密封罩中 外水槽中的液体 叶片脱色 叶片置酒精中隔水加热至变白 淀粉检测 预测实验结果 24小时 日光下，密封罩中 氢氧化钠溶液 清水 叶片置酒精中隔 水加热至变白 滴加碘液 滴加碘液 叶片不变蓝 叶片变蓝 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 实验器材： 烧杯 2个 玻璃钟罩 2个 酒精灯 三脚架 培养皿 镊子 石棉网 天竺葵两盆 等量的氢氧化钠溶液和清水 碘液 酒精 实验材料： 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 实施计划： 黑暗处理 甲：氢氧化钠溶液 乙：清水 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 实施计划： 阳光照射 隔水加热 清水漂洗 摘取叶片 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 实施计划： 滴加碘液 漂洗碘液 实验现象 二氧化碳是光合作用的原料吗？ 实验结果： 二氧化碳是光合作用的产物 表达交流： 光合作用产生 （1）试管中出现什么现象？为什么会出现这种现象。 （2）卫生香的燃烧情况是怎样的。为什么会出现这样的现象。 氧气 这个实验能否说明氧气就是光合作用产生的？ 光合作用 光合作用的概念：绿色植物通过 ，利用光能，把 转化成储存能量的 （如淀粉），并且释放出 的过程。 叶绿体 二氧化碳和水 有机物 氧气 光合作用的反应式： 分析： 1、金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目之间有什么关系？从中可以得出什么结论？ 2、如果将这个试管放在黑暗中，你能推测出实验结果吗？ 技能训练