我小手变变变小班美术教案2篇.pdf

小班美术教案：我的小手变变变.doc 小班美术教案：我的小手变变变小班美术教案：我的小手变变变活动目标　　1.尝试用手掌、手指、拳头进行印画，并大胆添画。　　2.根据要表现的动作或植物形象，选择适应的手印方式进行组合表现。　　3.对趣味添画产生兴趣，体验活动的乐趣。　　　活动准备　　各种颜料，塑料盘、白纸人手一张、抹布、各色油画棒、课件手印图片若干张。　　活动过程　　1.游戏：小手变魔术，引导幼儿观察教师手型的变化（鸽子、螃蟹、狼头等），让幼儿发挥想象力，感知对手形的联想。　　提问：小朋友张开小手，伸一伸、张一张、弯一弯，看看手变成了什么？　　小结：手指可以变化出

2017-01-16 约2.58万字 44页立即下载

中班美术优秀教案及教学反思《小手变变变》.pptx 中班美术优秀教案及教学反思《小手变变变》目录课程介绍与教学目标教学内容与方法幼儿表现与互动教学反思与改进家长参与与家园共育课程延伸与拓展课程介绍与教学目标01 课程意义本课程以“小手变变变”为主题，引导幼儿通过观察和想象，将自己的小手变成各种有趣的形象，旨在培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。课程背景中班幼儿正处于创造力与想象力迅速发展的阶段，通过美术活动可以激发他们的创造力和想象力。课程背景及意义 01知识目标幼儿能够了解手的基本结构和功能，认识手的形状和大小。02能力目标幼儿能够运用线条、色彩和形状等美术元素，将自己的小手变成各种有趣的形象。03情感目标通过美术创作，培养幼儿的审美情趣

2025-01-28 约2.7千字 28页立即下载

幼儿园中班美术《小手变变变》教案.pptx 幼儿园中班美术《小手变变变》教案;;课程引入;;;;认知手部结构;;;鼓励幼儿自由发言，分享用手能做的事情。;创意想象与构思;;;分享交流;实践操作指导;准备多种型号的画笔，包括水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，以满足不同绘画需求。;教师可先向幼儿展示如何描绘自己的手部轮廓，并鼓励幼儿尝试用自己的小手进行轮廓描绘。;;作品展示与评价;;将幼儿分成若干小组，让他们互相欣赏、评价彼此的作品，鼓励幼儿用语言表达自己的看法和感受。;;课堂总结与延伸;;;展示下节课的美术作品;谢谢您的聆听

2025-01-19 约小于1千字 27页立即下载

幼儿园中班美术教案《小手变变变》.pptx 幼儿园中班美术教案《小手变变变》12021/10/10/周日 contents目录课程介绍与目标教学过程设计教学内容与方法教学评价与反馈教学资源与建议教学延伸与拓展22021/10/10/周日 01课程介绍与目标32021/10/10/周日 0102教案背景课程背景基于幼儿对自我认知和身体探索的兴趣，通过美术活动激发幼儿的创造力和想象力。本次课程是幼儿园中班的美术课，主题为“小手变变变”。42021/10/10/周日让幼儿认识自己的手，了解手的基本构造和功能。通过观察、想象和创造，培养幼儿的美术兴趣和审美能力。训练幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。教学目标52021/10/10/周日引导幼

2025-04-09 约2.87千字 27页立即下载

幼儿园中班美术《小手变变变》教案.pptx 幼儿园中班美术《小手变变变》教案12021/10/10/周日 CONTENTS课程引入认知手部结构创意想象与构思实践操作指导作品展示与评价课堂总结与延伸22021/10/10/周日课程引入0132021/10/10/周日 0102问候与自我介绍邀请孩子们轮流进行自我介绍，培养他们的语言表达能力和自信心。老师向孩子们问候，并简单自我介绍，营造亲切、和谐的氛围。42021/10/10/周日引出主题《小手变变变》通过播放一段有趣的动画视频或展示一些手影图片，引出本次美术课程的主题《小手变变变》。让孩子们观察并思考：这些有趣的手影是如何形成的？我们可以用自己的小手变出哪些有趣的形状呢？52021/

2025-04-08 约2.68千字 27页立即下载

中班美术活动《小手变变变》.ppt * 手掌印画谢谢 *

2017-03-07 约小于1千字 8页立即下载

创意美术《我的小手变变变》.pptx 创意美术《我的小手变变变》12021/10/10/周日目录CONTENTS创意美术课程介绍小手变变变主题解析手工制作技巧分享美术创作实践环节作品展示与评价课程总结与展望22021/10/10/周日 01CHAPTER创意美术课程介绍32021/10/10/周日课程背景在幼儿教育中，创意美术课程对于培养孩子的想象力、创造力和审美能力具有重要意义。《我的小手变变变》作为创意美术课程的一部分，旨在通过手部创意绘画活动，激发孩子的艺术兴趣和创作潜力。课程目标本课程的目标是培养孩子的观察力、思维力、想象力和创造力，同时提高孩子的动手能力和审美水平。通过《我的小手变变变》这一主题，引导孩子观察自己的小

2025-04-14 约2.99千字 27页立即下载

小手变变变的教案范文7篇.docx 小手变变变的教案范文7篇 1、第一遍播放视频：引导幼儿自由讨论：“动画片是用什么来表演的？”“都变出了什么？”，教师巡回倾听。 2、第二遍播放视频：幼儿和教师一起，边观看边在投影仪的光源处模仿视频中的动作，感受手影表演的有趣。三、模仿游戏：小手变变变。 1、引导语：小朋友让我们再想一想，小手还可以变成什么呢？幼儿：变成小鸭、小羊、小鸟、小狗、石头、剪刀、手枪、小脚、铅笔、扇子、望远镜、眼镜、孔雀、小兔…… 2、玩手影游戏“老鹰捉小鸡”。教师做老鹰，幼儿做小鸡，用手影玩游戏。教师提醒幼儿“小鸡”不能离开投影仪，指导幼儿理解手影的特征。四、手指故事：《绊脚石》。 1、引导语：小手的本领可大了

2025-03-27 约3.63千字 9页立即下载

大班语言教案《我的小手变变变》.doc 大班语言教案《我的小手变变变》一、活动名称：语言领域二、活动内容：《我的小手变变变》三、活动目标： 1、引导幼儿猜猜讲讲变化的手指造型，喜欢玩手指游戏，并能完整的说出其含义，感受手指游戏带来的乐趣。 2、通过小手编故事的活动，激发幼儿的想象力和口语表达能力。 3、培养幼儿与同伴互帮互助的友爱精神。四、活动准备： 1、多媒体。 2、一段手指表演视频。 3、手指表演的小故事一个及故事配乐。五、活动重难点：通过小手的变化，提高幼儿的模仿力和想象力。六、活动过程：教师

2016-12-24 约字 43页立即下载

小手变变变标准教案.pptx 汇报人：;目录;PART;;;核心教育价值;PART;材料清单（颜料/画纸/湿毛巾等）;活动区域需保证500lux以上照度，每组操作台（120cm×60cm）间距不小于80cm，地面铺设PVC防滑地垫。;安全注意事项;PART;多媒体情境导入;;幼儿实践操作（分组/个体指导）;作品展示与评价;PART;;家园共育建议;;PART;使用防滑托盘或一次性桌布铺垫工作区，选择可密封的挤压式颜料瓶，每次仅倒出少量颜料，避免幼儿因操作不当导致大面积污染。;幼儿参与度不足;;PART;模板示例（螃蟹/脚丫图案步骤）;相关儿歌或绘本推荐;;THANKS

2025-05-24 约小于1千字 28页立即下载

幼儿园中班美术优秀教案《小手变变变》含反思.pptx 幼儿园中班美术教案《小手变变变》,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：目录PART01教案目标PART02教学内容PART03教学方法PART04教学过程PART05教学反思教案目标01 教学目的通过绘画和手工活动，激发孩子们的想象力，鼓励他们自由创作，培养创新思维。培养创造力01通过使用各种绘画和手工材料，让孩子们在实践中学习，增强他们的动手操作能力和精细动作技能。提高动手能力02 教学重点通过绘画活动，让幼儿认识并区分基本颜色，培养色彩感知能力。认识颜色引导幼儿通过手印制作各种图案，激发创造力和想象力。手印艺术创作通过绘画和手印活动，锻炼幼儿的手眼协调和

2025-06-10 约2.06千字 25页立即下载

中班美术活动手印画《小手变变变》.pptx 中班美术活动手印画《小手变变变》12021/10/10/周日活动背景与目的手印画基本知识与技巧《小手变变变》主题创作指导幼儿实践操作环节作品展示与评价环节活动总结与延伸拓展contents目录22021/10/10/周日 CHAPTER活动背景与目的0132021/10/10/周日通过手印画，幼儿可以锻炼手部精细动作，提高想象力和创造力。《小手变变变》这一主题能够激发幼儿对手印画的兴趣，促进幼儿主动参与。手印画是一种富有创意和趣味性的美术活动，适合中班幼儿的年龄特点。背景介绍42021/10/10/周日培养幼儿对美术活动的兴趣和爱好。引导幼儿学习手印画的基本技巧和方法。鼓励幼儿发挥想象力

2025-04-08 约3.1千字 10页立即下载

图形变变变小班数学教案.doc ?图形变变变小班数学教案第一章：认识图形教学目标： 1.让学生初步认识圆形、方形、三角形等基本图形。 2.培养学生观察、比较和表达能力。教学内容： 1.引导学生观察周围的图形，如球、盒子、三角形桌子等。 2.老师展示各种图形，如圆形、方形、三角形等，让学生说出它们的名称。 3.学生分组讨论，比较不同图形的特征。教学活动： 1.组织学生观察教室里的图形，让学生找出圆形、方形、三角形等。 2.老师展示各种图形，学生抢答说出它们的名称。 3.学生分组讨论，比较不同图形的特征，如圆形无角，方形有四条边等。第二章：图形拼图教学目标： 1.培养学生动手操作能力和创造力。 2.培养学生观察、比较

2024-06-18 约3.23千字 8页立即下载

中班绘画活动《小手变变变》教案.docx 中班绘画活动《小手变变变》教案一、教学内容教材：《幼儿园中班美术活动指导手册》第五章第三节《小手变变变》内容：通过观察和动手操作，让幼儿了解手形的多样性，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。二、教学目标 1.帮助幼儿认识和理解手形的多样性，培养幼儿的观察力和想象力。 2.培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的美术素养。 3.培养幼儿的合作精神和团队意识。三、教学难点与重点重点：让幼儿通过观察和动手操作，了解手形的多样性。难点：培养幼儿的观察力和想象力，以及动手操作能力。四、教具与学具准备教具：手模型、画纸、彩笔、水粉颜料、画刷、剪刀、胶水等。学具：每个幼儿准备一本画册、彩笔、水粉

2025-05-25 约2.23千字 5页立即下载

2025-06-06 约2.28千字 25页立即下载