有理数加法与减法课时.pdf

版初一数学设计活页纸

总课题第二章有理数总

课题§2.4有理数的加法与减法(1)课型新授课

1．使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算

教学目标2．通过实例和问题，使学生对正、负数有实感，对正、负数意义及加

法有实际领悟

3．通过有理数加法的教学，体现化归的意识、数形结合和分类的思想方

法，培养学生观察、比较和概括的思维能力

教学重点有理数加法法则

教学难点异号两数相加的法则

教具准备多课件

教学过程教学内容

活动内容、方式学生活动方式设计意图

一、创设情境，引入新课

今年我国很多地区都遇到了罕见的水灾.(出示相

学生观察,联

关),水位的不断变化给市民带来了很多不便.经过

想水位变化的情与实际生

很长时间市民才恢复正常的生活.

况活联系,更

问题1.第一天水位上涨了3cm，第2天上涨了2cm，两

能让学生

天共上涨了多少？

感受到生

问题2.第1天水位下降了3cm，第2天下降了2cm，两活中有数

天共下降了多少？学

问题3.第1天水位上涨了3cm，第2天下降了2cm，两学生

天共上涨了多少？

问题4.第1天水位上涨了3cm，第2天不升也不降，

两天共上涨了多少？