部编版六年级上册《习作六 学写倡议书》教案、教学设计(共3篇).docx
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部编版六年级上册《习作六 学写倡议书》教案
【教材分析】：
本次习作的内容是学写倡议书，以珍惜资源、保护环境为主题，针对生活中浪费资源、污染环境的现象来发出倡议，目的是使学生进一步认识到人类的生存与环境密切相关，懂得保护环境、节约资源的重要性，让学生把珍惜资源、保护环境的意识扎根心中，并转化为日常的行为。此次习作教学是加强语文实践活动， 培养学生留心观察、认真思考、勤于动笔的好教材。根据学生的旧有知识储备情况，掌握倡议书的格式是本次习作教学的重点，同时，教师要从语言风格、内容安排上引导学生明白该如何写一份倡议书。
【教学目标】：
知道什么是倡议书，明确倡议书的格式，掌握怎么写倡议书。
结合身边
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