部编人教版三年级语文下册《古诗三首之三衢道中》教学课件.pptx

统编版三年级语文下册三 衢 道 中根据图片线索说古诗根据图片线索说古诗根据图片线索说古诗想一想 说一说交流你学习古诗的方法？ 查字典看插图看注释补省略换语序读诗思考，回答问题 1.用诗中的词语或句子回答：诗人游三衢山的时间、天气、路线及所见所闻？ 2.用自己的语言来回答：上面的问题。根据图片提示理解诗句看看黄鹂鸟的样子，听听黄鹂鸟的叫声……用……积累背诵我问你答： 黄时日日晴， 泛尽却山行。 不减来时路， 添得 四五声。积累背诵我问你答： 梅子黄时 晴， 小溪泛尽 行。 绿阴不减 路， 添得黄鹂 声。积累背诵同学互问： 黄时日日晴， 梅子黄时 晴， 泛尽却山行。 小溪泛尽 行。 不减来时路， 绿阴不减 路， 添得 四五声。 添得黄鹂 声。 试着背诵：本课反思 1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？课后交流 你能参加这次教研活动，非常感谢。欢迎各位老师批评指正，提出您的不同看法。【给读者的一封信】 你好！读者朋友。本文档是本人精心为您准备的，用于我们彼此交流、探讨，希望你有用的到的地方。在使用过程中如有不妥或许改进之处，请您在下方留言栏告诉我。我收到你的信息之后，我会尽快进行更新优化。希望通过你我的共同交流、共同探讨，以促进我们共同提高的目的。俗话说：一个人的能力是有限的，但众人拾柴火焰高，相信有您的帮助，我会进步更大，提升更快。在此非常感谢您提出的宝贵意见。 祝：生活安康、学习进步、工作顺利。