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小学科学课堂提问在促进学生深度学习中的作用研究论文
摘要：本文旨在探讨小学科学课堂提问在促进学生深度学习中的作用。通过分析课堂提问的有效性，以及其对培养学生思维能力、探究能力等方面的影响，为提高小学科学课堂教学质量提供理论依据和实践指导。
关键词：小学科学课堂；提问；深度学习；思维能力；探究能力
一、引言
（一）小学科学课堂提问的重要性
1.提问是激发学生学习兴趣的关键
在小学科学课堂中，提问是一种有效的教学手段，可以激发学生的学习兴趣。教师通过提问，引导学生关注教学内容，使学生在思考、探讨中产生兴趣，从而提高学生的学习积极性。课堂提问能够促使学生主动思考，发挥主观能动性，培养其独立解决问题
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