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小学科学课堂提问中如何引导学生进行深度学习的研究论文
摘要：本文旨在探讨小学科学课堂提问中如何引导学生进行深度学习。通过对当前小学科学课堂教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期为提升学生的科学素养和思维能力提供参考。
关键词：小学科学课堂；提问；深度学习；教学策略
一、引言与背景
（一）小学科学课堂提问的重要性
1.提问是激发学生思维的关键手段
在小学科学课堂上，提问是教师引导学生思考、发现问题的关键手段。有效的提问能够激发学生的好奇心和求知欲，促使他们主动探索科学知识。通过提问，教师可以了解学生对科学概念的理解程度，发现他们的疑问和困惑，进而有针对性地进行教学。
2.提问有助于培养学生
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