土木工程专业人才培养方案终稿.docx

土 木 工程本 科 专 业 人 才 培 养 方 案 土 木 工 程 系 陇东学院土木工程本科专业人才培养方案 一、培养目标 培养系统掌握土木工程学科的基本理论与基本知识，能在建筑工程、市政工程、地矿工程、道 路桥梁工程、水利工程等领域从事设计、施工、研究、管理、教育、投资和开发部门从事技术和管 理工作，获得工程师基本训练的高级应用型、复合型人才。 二、培养规格 ．具有坚定的社会主义政治方向，有强烈的民族使命感和责任心；能敬业爱岗、艰苦奋斗、 热爱劳动、遵纪守法、团结合作；具有科学的世界观、正确的人生观和高尚的道德品质。 ．掌握工程力学、水力学、结构工程、岩土工程、工程规划与选型、土木工程材料、结构分 析与设计、地基处理、施工技术、施工组织和工程造价等方面的基本知识、原理与方法，掌握工程 监理、项目规划与管理等方面的基本知识。 ．掌握工程测量、制图、试验、检测和计算机应用的基本技能，具有查阅资料、获取信息的 基本能力；具有工程设计、施工和管理的基本能力。 ．具有扎实的土木工程及相关学科的基本理论、基本实验技能及研究方法；掌握土木工程学 科的发展历史、现状、理论前沿、应用前景和最新发展动态，具有一专多能的知识结构；具有从事 本专业和相近学科科学研究和技术开发的创新能力。 ．具有良好的科学素养和人文素养，热爱土木工程事业，崇尚职业道德，熟悉国家土木工程 法律法规。 ．掌握一门外语，能够阅读本专业教学和科研方面的外文书刊；具有较强的语言和文字表达 能力。 ．具有健康的体魄，良好的心理素质和生活习惯，形成健全的人格。 三、学制、学分与课堂教学总学时要求 本专业学制为四年，实行 3—7 年的弹性学制。毕业最低总学分为 180，总学时 2739 学时，其 中理论教学 2364 学时，实践教学 375 学时，各类实践实习、课程设计、毕业设计共 38.5 周。 授予学位：工学学士 学位课程：高等数学、结构力学、钢筋混凝土基本理论、土木工程施工技术。 主要课程 高等数学、C 语言、画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、 土木工程测量、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构原理、混凝土结构设计、土力学与地基 基础、土木工程施工技术、土木工程概预算、工程结构抗震设计。 1 迟入学不 迟入学 不足 学时加 补 七、教学活动时间安排表 项目 （学年学期） 　 　 教 学 社会调查 国防教育 生产劳动 共计 （周） 备注 项目 （学年学期） 　 上课 考试 教育实习 专业实习 课程设计 毕业论文 毕业设计 科学研究 社会调查 国防教育 生产劳动 共计 （周） 备注 一 1 16 1.5 2 39 一 2 18 1.5 2 39 二 3 15 1.5 3 2 41 二 4 14 1.5 4 2 41 三 5 14 1.5 4 2 41 三 6 14 1.5 4 2 41 四 7 13 1.5 5 2 39 四 8 2 0.5 3 12 2 39 合 计 106 11 23 12 8 160 　 八、课程结构比例 学时比例 课程类型 学 时 学 分 备 注 学时比例 课程类型 学时数 百分比 学分数 百分比 备 注 必修 平台 课程 公共基础平台 762 27.82% 38 21.11% 71.66% 必修 平台 课程 专业基础平台 671 24.50% 35.5 19.72% 71.66% 必修 平台 课程 职业基础平台 571 20.85% 55.5 30.83% 71.66% 选修 模块 课程 专业方向模块 379 13.84% 27.5 15.27% 15.27% 选修 模块 课程 职业训练与发展模块 104 3.80% 6 3.33% 3.33% 选修 任意选修课程 252 9.20% 14 7.78% 7.78% 第二课堂 3.5 1.94% 1.94% 合 计 2739 学时，理论 2374 学时，实践 375 学时(不含任选课 100 学时) 2 　 　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 九、教学计划表 陇东学院土木工程本科专业教学计划表 课 程 性 质 课程 类别 课程 课程名称 学分 学时分配 周 学 时 开 设 学 期 考核方式 备注 课 程 性 质 课程 类别 代码 课程名称 学分 合 计 讲课 实 验 实 践 周 学 时 开 设 学 期 考 试 考查 备注 必 修 公共 基础 平台 形势与政策 2 36 专题辅 导开设 四年 36 　 　 √ 　 38 学分， 21.11%，大学 英语分级教学 大学体育专项 选修 必 修 公共 基础 平台 思想道德修养与法律基础 3 54 48 6 3.5 1 √ 　 38 学分， 21.11%，大学 英语分级教学 大学体育