2015年土木工程专业人才培养方案.doc

土木工程专业人才培养方案 （专业代码：080703） 一、培养目标与人才规格 培养目标 本专业培养具有土木工程学科的基本理论、基本知识及基本技能，适应当前社会建筑市场需要，德智体美全面发展，能运用所学知识从事土木工程的项目设计、开发、施工及管理，能在土木工程的设计、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作，并具有创新意识的“应用型”高级工程技术人才。 人才培养规格 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容，有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向和责任感；具有刻苦学习、团结合作、乐于助人的良好品质；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。 2. 具有较扎实的土木工程专业基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。具有独立获取知识，提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和开拓创新精神，具有从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质；具有开展本学科领域科学研究的初步能力。 3. 掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的外语和计算机应用能力。 4.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准。 5.掌握力学、工程地质和工程制图等基本理论和基本知识；掌握土木工程材料、结构计算、构件设计、地基处理、实验技能和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具备从事土木工程的设计的能力；掌握建筑设备、工程测量、土木工程施工、工程监理、工程概预算以及工程招投标等方面的基础知识、基本技能，初步具备从事土木工程施工、管理等工作能力；熟悉土木工程的建设方针、政策和法规；了解土木工程专业各主干学科的理论前沿和发展动态。 二、学制与学位 标准学制四年。实行弹性学制，以毕业学分数为主要标准，对于在规定的标准修业年限内未修满培养方案规定的学分和未达到其他毕业要求的学生，符合学校有关规定的，可适当延长修业年限，延长期最长为两年。 本专业学生在校期间必须修满培养方案规定的178学分方准毕业。其中：公共课60学分；专业课76学分；实践环节42学分。符合毕业要求，准予毕业，颁发毕业证书。符合《中华人民共和国学位授予条例》及《哈尔滨学院学士学位授予工作细则》的规定者，授予工学学士学位。 三、课程结构与设置 土木工程专业本科课程体系的结构为“两平台一环节”，即由公共课平台、专业课平台以及实践教学环节构成。 （一）公共课平台 公共课平台由公共必修课和公共选修课两类课程构成。 公共必修课包括思想政治理论课程、大学语文与大学外语课程、体育与国防教育课程、计算机应用与数学系列课程。学生应修满52学分。 公共选修课程包括人文社会科学类、自然科学类、艺术体育类课程和职业生涯规划。本专业学生的公共选修课学分应修满8学分。其中“职业生涯规划”为限定选修课程，学生应修满2学分；还需选修2学分人文社会科学类课程和2学分艺术体育类课程，其余2学分可任选。 （二）专业课平台 专业课平台由专业必修课程和专业选修课程构成。 专业必修课包括专业基础课、专业课。学生应修满44学分。 专业选修课包括专业限选课和专业任选课。专业限选课设置建筑工程、建筑装饰工程技术、施工管理和交通土建四个方向。学生应选择一个方向主修，同时还应在其他方向中选择不少于6学分的课程进行修读。专业限选课应修满22学分；专业任选课，学生应修满10学分。 （三）实践教学环节 实践教学是理论联系实际的桥梁，是培养学生创新精神和实践能力的重要环节。它包括与课程教学同步进行的实验（实践）教学和单独开设的实验课程以及独立设置的实践环节。独立设置的实践环节主要包括入学教育与军训、课程设计、各类实习（实训）、毕业论文（设计）、课外创新实践。学生应修满42学分。 四、专业主要课程 土木工程概论、画法几何与土木工程制图、土木工程CAD、大学物理、工程数学、土木工程材料、土木工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、工程地质、房屋建筑学、建筑法规、土木工程专业外语、混凝土结构设计原理、钢结构、土木工程施工、土木工程监理、土力学与地基基础、建筑装饰设计、装饰构造、道路勘察与设计、公路工程施工、交通工程学、公路工程项目管理和公路工程概预算等课程。 五、主要实践环节及说明 1.建筑工程方向的主要实践环节包括入学教育与军训、测量实验、土木工程材料实验、土力学实验、材料力学实验、测量实习、认识实习、生产实习（外地、哈市）、毕业实习、课程设计、毕业论文（设计）等，共41周。其中，入学教育与军训2周，安排在第1学期进行；测量实习2周，安排在第2学期进行；土木工程材料实验1周，安排在第3学期进行；房屋建筑学课程设计2周，