四年级下册道德与法治第1课《我们的好朋友》精美PPT教学课件（第二课时） ).ppt

1.与好朋友在一起时的心情是怎样的？ 2.怎样才能交到好朋友呢？ 新知讲解 我们都渴望友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。 请仔细体会以下两个情景，他们为什么会那样想呢？如果张华和陈诚想要获得真正的友谊，他们应该怎么样呢？ 情景一 时间：上午大课间 地点：教室 人物：同桌周丽和张华，其他一些女生 剧情：周丽经常带些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着巧克力，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？ 张华为什么会想要不要请大家吃顿大餐？ 她怕同学们觉得她太小气，不愿跟她交朋友了 1.依靠给同学小恩惠能获得真正的友谊吗？ （错误想法） 2.如果张华想获得真正的友谊，他应该怎样做呢？ 张华如果想获得真正的朋友，应该想办法努力提高自己，让自己变得更加的优秀，在平时的学习生活中与同学互帮互助，已获得同学们的信任，而不是用小恩小惠来换取。 情景二 时间：数学课 地点：教室 人物：同桌陈诚和李浩，数学老师 剧情：李浩数学成绩一直不理想，这次数学考试有一道题不会做，于是，他用手肘轻轻地碰陈诚，想让陈诚告诉他答案。陈诚很紧张，偷偷地看了看老师，心想：要不要把答案给李浩看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？ 陈诚觉得不给李浩看答案不够朋友 为什么陈诚会想：要不要把答案给李浩看？如果不给他看的话，是不是不够朋友？ 陈诚如果想获得真正的友谊，要敢于拒绝朋友的不合理要求，更不能一味的纵容，可以利用课余的时间帮助李浩提高成绩才是一个好朋友应该做到的。 益 友 三国时期,吴国有位德高望重的大臣吕岱,他为人正直、十分爱惜人才。吕岱有一名好友徐原,很有才华,为人耿直,但出身贫寒。通过吕岱的帮助和推荐,徐原才受到重用,担任了重要官职。 徐原上任后,大家都认为他会积极报答吕岱,然而出人意料的是,徐原并没有为吕岱帮助了自己而对他言听计从,而是敢于在吕岱有过失时直接批评他,并在公开场合谈论吕岱做得不对的地方。有人将这些情况告诉吕岱,吕岱却并没有因此而生气,而是赞叹地说:“这就是我看重徐原的原因啊!” 后来徐原去世了,吕岱十分伤心,他说:“徐原是我的益友,如今不幸离世,我还能从何处听到批评我的话呢！” 吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？ 敢于在他有过失时批评他 我非常欣赏徐原，他才是真正的朋友，甜言蜜语不一定是好朋友 吕岱能够接受好友的批评。 管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于《列子·力命》，“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。在中国，人们常常用“管鲍之交“，来形容自己与好朋友之间彼此信任的关系。 管 鲍 之 交 素材：管鲍之交 成语背后的情谊 ?刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。 ?情同手足：关系如手和脚，一日也离不开；比喻情谊深厚，如同兄弟一样。 ?亲密无间：形容十分亲密，没有任何隔阂。 ?情深似海：形容情爱深厚，像大海的深度一样。 ?…… 古代中国有许多成语是表达友谊之珍贵的，你都知道哪些？ 你还知道哪些友谊故事吗？这些故事中的友情是一种怎样的友情？ 友情故事 北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。 有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里，王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在是难能可贵的。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 1.在范仲淹的故事中，谁是真朋友，谁是假朋友？为什么？ 一些平日与他过从甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。 2.朋友也有真假吗？如何判断是真朋友还是假朋友呢？ 真正的友谊不是阿谀奉承，而是耿直、善良、敢说真话， 故事思考 有时候我们会向朋友提出一些不合理的要求，却不知道这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。 为什么你不投我一票! 我觉得孟 华比你更适合当班长。 选班长时，好友王明把票 投给了孟华，