湘教版小学美术二上《自画像》PPT课件2.ppt
文本预览下载声明
自画像;漫画有什么特点？;你想为自己画一幅漫画吗？;作业
显示全部
文档详情
相似文档
-
小学美术《自画像》ppt课件.ppt
漫画有什么特点？ 漫画的特点是把人物的外形及表情夸张变形了 ，把人物最有特点的地方表现出来。 眉开眼弯嘴上翘 八字眉眼泪双流 咬牙瞪眼锁眉头 小学资源网
-
《自画像》ppt美术课件.ppt
脸儿圆，脸儿方， 你我长相不一样。 你也画，我也画， 快来画张自画像。 脸儿尖 脸儿方 脸儿长 脸儿圆 脸型 发型 五官 脸型 发型 五官 单辫子 头发长 头发短 双辫子 脸型 发型 五官 小嘴巴 大眼睛 双眼皮 大耳朵 再观察 仔细观察后，结合刚才的分析，用简短的语言介绍一下自己的形象特征。 1、构图定位。 2、照着镜子画脸型。 3、画发型。 4、确定五官的位置，仔细观察，画出自己五官的特征。 5、画服饰、细节。 6、添加画面背景。 作画步骤： 学习活动： 照照镜子，找出自己的形象特征，画一幅自画像。
-
小学美术《自画像》课件.ppt
谁是小偷？ 不同表情时,人的脸上哪些部分发生了变化？ 主要是脸部的五官发生了变化。 * 讲故事 照镜子 做游戏 赏作品 找步骤 看表情 脸型 (1)你是哪种脸型？ (2)你是哪种发型？ (3)你的五官有哪些特点？（眉、眼、耳、鼻、口） (4)你觉得自己脸部最生动最有特点的地方在哪里？ (5)比一比，你的五官和同桌的小朋友有什么不一样？ 拿出镜子照一照 【表情丰富的脸（一）】 【表情丰富的脸】 【表情丰富的脸（一）】 【表情丰富的脸】 画脸型 画五官 画发型 涂颜色 构图太空，形象太小 构图不完整，没有自己的特点 色彩不美观 *
-
湘教小学美术二上《14自画像》word教案(1).doc
《自画像》
教学目标
使学生能够运用线条大胆、果断、自信而有个性地去表达物象，能抓住物象的基本特征。
培养学生的观察力、想象力和形象思维能力。
教学重点和难点
了解手绘线条图像的表达
对物象基本特征的把握
教具准备：
课件，对媒体，图片，课本，纸，笔等
课时安排
1课时
教学过程：
导入：
播放几则四格漫画故事，谈谈观看完的感受
从这些图片中，同学们能获得什么信息？
用图像来表达有什么好处呢？
手绘线条图像的功能、用途：
手绘线条图像不受时间、地点的限制，不受工具、技法的约束，具有极为广泛的实用性。
讲授新课
1、（展示画家张仃及其自画像、画家马蒂斯及其自画像）
请同学们谈谈对这两位画家自画像
-
小学生美术自画像课件.pptx
小学生美术自画像课件
单击此处添加副标题
有限公司
汇报人：XX
目录
01
自画像的概念
02
自画像的创作步骤
03
自画像的材料与工具
04
自画像的风格与表现
05
自画像教学方法
06
自画像课件的互动性
自画像的概念
章节副标题
01
自画像定义
自画像是一种自我表达的艺术形式，通过绘画来描绘自己的外貌和内在情感。
自画像的含义
自画像艺术历史悠久，从文艺复兴时期的达芬奇到现代艺术家，自画像一直是艺术家探索自我和表达情感的重要方式。
自画像的历史
自画像的历史
现代自画像的演变
文艺复兴时期的自画像
达芬奇和拉斐尔等文艺复兴大师通过自画像展示了他们对光影和比例的掌握。
毕加索和梵高
-
自画像美术课件.pptx
演讲人：
日期:
自画像美术课件
CATALOGUE
目录
01
课程概述
02
观察方法训练
03
创作技巧指导
04
材料与工具应用
05
作品评价体系
06
拓展实践建议
01
课程概述
自画像艺术定义与价值
自画像的定义
自画像在艺术史中的地位
自画像的价值
艺术家通过绘画、雕塑等形式表现自己的形象，是一种独特的艺术形式。
自画像具有记录个人形象、表达内心情感、反映时代特征等多重价值。
自画像作为一种独特的艺术形式，在艺术史中占据重要地位，是艺术家表达自我和展示才华的重要手段。
课程目标与能力培养
01
课程目标
通过本课程的学习，使学生了解自画像艺术的基本概念、发展历程和表现手法，掌
-
湘教版小学美术二上《影子大王》PPT课件.ppt
美术课《影子大王》说课稿 下面，我将从教材分析、教法学法、教程程序、互评、板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、教材分析 《影子大王》,是以造型表现为阶段目标的课程.让学生通过对自己身影的观察，激发对复杂平面的兴趣也对人体的形态留下较深的印象。因而教学内容在引导学生认识和表现有趣的人影轮廓的同时，更注重自我心中“影子大王”的想象和创造。 教学目标: ①增强自我情感流露,激发好奇心和发现新事物的热情，及使学生对美术课程产生浓厚的兴趣。 ②初步接触依形想象并绘制的基本方法 ③初步认识较复杂的平面形，发展对形和色的想象力及创造力。 本课的教学重点、难点
-
湘教版小学美术二上《美丽的昆虫》课件.ppt
小学美术教材二年级上册 壁虎 蜈蚣 蟑螂 蝶蝴 蝉 毛毛虫 螳螂 蚯蚓 蝴蝶 蜻蜓 蜜蜂 蝉 蚂蚁 萤火虫 七星瓢虫 天牛 * *
-
二年级美术自画像ppt课件.ppt
* * 我的像，你的像，你我长相不一样。 我属马，你属羊，属相不同不相妨。 我往北，你居南，有事联系电话访。 1.照照镜子，看看自己的外貌特征，画一张自画像 2.根据自己的属相，剪一个小动物形象 3.为自己设计并制作一张外形简单、精美别致的信息卡，送给你的新同学 返回 返回
-
《我的自画像》ppt作文课件.pptx
-
初中美术《自画像》教学课件.pptx
初中美术《自画像》教学课件主讲人：
目录第一章自画像教学目标第二章自画像教学方法第四章学生作品展示第三章自画像教学过程第五章评价与反馈
自画像教学目标01
认识自画像意义通过绘制自画像，学生能够探索自我身份，表达个人情感和思想。自我探索与表达01学习自画像的历史，了解不同艺术家如何通过自画像展现时代精神和个人风格。艺术史的了解02绘制自画像要求学生仔细观察自己的面部特征，从而提高绘画技巧和观察力。观察力与技巧提升03自画像作为一种艺术形式，在不同文化中有着不同的表现和意义，有助于培养学生的跨文化理解能力。跨文化沟通能力04
掌握自画像技巧通过自画像，学生可以探索自我认知，表达个人情感和思想。理
-
二年级美术《自画像》课件.ppt
脸儿尖 脸儿方 脸儿长 脸儿圆 脸型 发型 五官 脸型 发型 五官 单辫子 头发长 头发短 双辫子 脸型 发型 五官 小嘴巴 大眼睛 双眼皮 大耳朵 再观察 仔细观察后，结合刚才的分析，用简短的语言介绍一下自己的形象特征。 1脸型 2发型 3 五官 4 画衣服 背景 学习活动： 照照镜子，找出自己的形象特征，画一幅自画像。 尖脸 方脸 圆脸 单眼皮 双眼皮
-
美术教案《自画像》.pptx
美术教案《自画像》
课程介绍与背景素描基础知识与技能自画像创作过程指导不同风格自画像欣赏与解析学生作品展示与评价标准制定课程总结与拓展延伸contents目录
01课程介绍与背景
了解自画像的历史背景、艺术特点及其在不同文化中的表现。知识目标技能目标情感目标掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等，并能够运用这些技巧创作出自画像。培养学生对自我认知和艺术创作的兴趣，提高学生的审美能力和创造力。030201教学目标和要求
课程背景和意义历史背景自画像是艺术史上一个重要的主题，从文艺复兴时期至今，众多艺术家都通过自画像表达自我认知和内心情感。文化意义自画像不仅是对个人形象的描绘，更是对艺术家内心世
-
美术《自画像》教案.doc
14 自画像教案
教学目标：1.能抓住人物特点，生动、细致地进行绘画表现。
2.在绘画活动中提高观察能力和绘画表现力。
3.提高人际交往能力和推介自己的能力，增强对生活的热爱。
二、教学重难：重点：画人物的方法步骤。
难点：抓住人物的特征表现人物
三、教学准备：1、教具：多媒体
2、学具：画画材料、镜子
课目
第14课自画像
年级
二年级上册
执教
王文华
数学程序
教学活动
媒体运用
尝试教学
1.自画像的意思。
自画像就是艺术家给自己画的像。
2.创设情境，为老师画像。
请四位同学在黑板上作画，其他同学在
-
2年级美术自画像.ppt
* * 我的像，你的像，你我长相不一样。 我属马，你属羊，属相不同不相妨。 我往北，你居南，有事联系电话访。 1.照照镜子，看看自己的外貌特征，画一张自画像 2.根据自己的属相，剪一个小动物形象 3.为自己设计并制作一张外形简单、精美别致的信息卡，送给你的新同学 返回 返回