部编版三年级语文下册《慢性子裁缝和急性子顾客》教学课件.ppt
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慢性子裁缝和急性子顾客 人 口 手 勤 努 奋 力 人民教育出版社部编教材小学语文三年级下册 1.注意读准字音,读通句子。结合共学单,读准词语。 2.用”_____”画出表示时间的词语。 3.想一想课文中的急性子裁缝和慢性子顾客之间发生了一件什么事? 自学提示:自由朗读课文 我会读 裁缝 门缝 fèng 夹起布料 夹袄 féng 一卷 试卷 我会读 裁缝 门缝 夹起布料 夹袄 一卷 试卷 我会读 我会读 我会写 衫 我会读 自学要求 请同学们快速默读课文1-13自然段,找出描写他们的性子急和慢的词语或句子!谈谈你的体会。 “请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……” 感悟急 感悟急 顾客噌的一下子跳起来:“这么慢呀!” “那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。 “不,就在冬天。” 裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。” 感悟慢 “请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……” “不,就在冬天。” 裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。” 顾客噌的一下子跳起来:“这么慢呀!” “我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。” “那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。 “请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……” “不,就在冬天。” “不过,我指的是明年冬天。” “这么慢呀!” “我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。” “那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。” 表格 时间 急 慢 第一天 等不及、不耐烦、噌、夹 明年冬天、最慢 第二天 第三天 又过了一天 表格 时间 急 慢 第一天 等不及、不耐烦、噌、夹 明年冬天、最慢 第二天 第三天 又过了一天 又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬衫还能改成什么? 顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。” 裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。” “那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客啊。” 顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。 顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?” “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。” 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛! “您可别忘了,我是个慢性子裁缝啊。” 时间 急 慢 第一天 等不及、不耐烦、噌、夹 明年冬天、最慢 第二天 第三天 又过了一天 第五天 第六天 ...... 课后作业一 棉袄 夹袄 短袖 春装 第一天 二 三 四 五 六 ...... * *
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