浅谈小学《品德与社会》课堂教学的有效性-来源:课程教育研究(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
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思想窑政治 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第23期
下这一现状来说袁实在让无数教育工作者汗颜袁因此袁如何遵循 就小学德育工作而言袁要想做好德育工作袁首先就是应最
教育规律袁追求小学道德教育时效性袁推动小学德育工作健康 大限度的发挥现有条件袁顺应时代发展潮流袁转变思想袁领会内
发展袁成为整个小学教育的关键遥 涵遥 比如袁在音乐课学习方面袁以叶我的中国心曳为例袁当学生们
1.小学道德教育现状
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