快乐教育理念下小学语文课堂教学探讨-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

特殊儿童语文课堂教学生活化的探讨-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期特殊儿童语文课堂教学生活化的探讨徐红宇渊吉林省白城市特殊教育学校吉林白城 137000冤揖摘要铱作为智障儿童他们在生理上和心理上都有着一定的缺陷袁以此影响着他们的认知能力袁记忆力和想象能力以及思维能力都显得异常低弱袁导致他们的学习过程中与正常孩子的差异袁如何调节好他们的智障袁就需要

2023-02-07 约3千字 1页立即下载

加强互动教学优化小学语文课堂教学-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期教改窑教研从而激发学生的学习积极性尧主动性和创造性袁展示学生为主解决了对重点教学的突破袁起到了极大的作用遥首先袁我们可体的教学宗旨遥下面就结合自己多年从事的教学实践谈谈感以通过多媒体以静化动的手段提高学生的感悟力袁解决教材触和尝试遥教学的重点问题遥比如袁我在执教叶燕子曳一课的时候袁对于课一尧利用多媒体激发学习兴趣

2023-02-07 约7.07千字 2页立即下载

高职教学理念下的旅游俄语课堂教学创新研究-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 外语窑外文 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期高职教学理念下的旅游俄语课堂教学创新研究蒋晓东渊内蒙古呼伦贝尔职业技术学院内蒙古呼伦贝尔 021000冤揖摘要铱高职教育是我国高等教育的重要组成部分袁其任务是为国家提供第一线的高级技术应用人才袁主要是在生产尧建设尧服务等领域遥而旅游正属于服务这一领域袁在高职教学理念下开展旅游俄语课堂也是为高职人才

2023-02-10 约3.17千字 1页立即下载

基于多元化思想下的中学英语课堂教学探讨-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 外语窑外文 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期 1.合作互助袁解决难点习袁了解学情遥预习分为自主预习和小组合作预习袁自主预习在小组合作模式中增加了Pre-reading这个环节袁这一环找出难点袁小组预习共同互助解决部分难点遥2.合作复习袁巩固节并非发生在课堂而是在英语早读上袁学生在两天的早读中加深遥小组合作复习做得最多的就是有组长负责听写单词句拿出一点时间预习课文袁划出不会单词袁不同水平学生的难点子袁每学完一新课都

2023-02-09 约7.25千字 2页立即下载

研学后教理念下小学数学课堂对话教学模式的分析与研究-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期加强师生互动提高课堂效率的研究李兵兵渊长春市二道区苇子小学校吉林长春 130031冤揖摘要铱单纯的认知互动并不能促进学生高层次思维的发展袁只有以积极的情感互动和高层次的认知互动为核心的学习方式袁才能促进学生包括高层次思维在内的全面素质的提高遥揖关键词铱关于师生互动课堂

2023-02-11 约6.61千字 2页立即下载

学生厌恶“标签”——小学数学课堂教学应注重学生心理健康-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期渊一冤数学情景课堂的创设渊三冤实践教学活动的开展为进一步培养小学生的数学核心素养袁需要采取新的教在培养学生小学素养中袁开展实践类教学活动能够对学学方式袁构建数学课堂进一步提高小学生的学习兴趣遥只有小生有所帮助遥多样化且有趣的实践教学活动袁在一定程度上能学生在学习数学时具有较高的兴趣袁才能够不断提高学生的够锻炼学生的数学表达能力遥例

2023-02-10 约7.12千字 2页立即下载

小学数学“趣味课堂”的研究-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期的过程中就必须得让学生具备很强的观察能力袁把其中的关的数学内容袁就可以借助多媒体的图画展示功能直观地呈现联找出来在脑海中形成自己完善的知识结构袁让学生在看到给学生袁这样学生在学习的过程中就能够更好地理解数学难数学问题的时候要根据问题的条件袁结合自身所掌握的数学点袁在无形之中减轻了学生学习数学的压力遥知识用创新型的思路去解决问题袁数学教师在学生解答的过 5.借助数学学科的特点袁在课堂探究实践中

2023-02-09 约6.97千字 2页立即下载

探讨小学语文课堂教学增效减负的策略-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教改窑教研 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期念好野实冶字真经袁塑造本真课堂张兰琴渊安徽省太湖县新城二小安徽太湖 246400冤揖摘要铱让语文课堂焕发出生命的活力,是新课改赋予每个教师义不容辞的责任遥叶圣陶先生指出:教师自始即不要多讲,而致力于导,使学生逐渐自求而得之遥十几年的教学经历使我深刻感受到:学无定法,教

2023-02-10 约7.25千字 2页立即下载

浅谈小学数学兴趣教学-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期学生只能是答卷工具袁不会成为新时期的创新新型人才遥在素尽办法让孩子们能够更好地理解教师所授的知识内容遥那就要质教育的形势推动下袁学生为主体尧教师为主导的教学理念促把抽象知识转化为具体形象思维的知识遥由此袁我们教师要把使我们的教学发生着巨大的变化遥要坚持以学生为主体尧教师直观教学纳入到我们的教学课堂袁使学生在有趣的课堂教学中为主导的原则袁培养学生的创新意识遥因此要为学生营造良好轻松愉快地进入学习状态袁所以袁我们要对学生进行直

2023-02-07 约3.4千字 1页立即下载

史料在高中历史课堂教学中应用的必要性-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期教改窑教研够通过语文学习学会表达自己的情感遥在这样的快乐教育理念 堂教学效率遥下袁才能带动学生学习的积极性袁才能更好的教学遥参考文献院 快乐教育理念在小学语文课堂上能够提高小学语文课堂 [1]张爱娇.快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析[J].新教学质量,培养学生语文学习的兴趣遥为发挥学生在教学过程课程(小学),2017(12):181. 中的主体地位,创设

2023-02-09 约3.54千字 1页立即下载

老挝语口语课堂教学设计浅探-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期外语窑外文老挝语口语课堂教学设计浅探武智渊广东外语外贸大学广东广州 510420冤揖摘要铱本文以本科第三学期老挝语口语课为例袁探讨老挝语口语课堂教学设计袁包括课程定位尧教学模式设计尧评估考核手段尧教学常见问题及对策袁就提高与改善初级老挝语口语课堂教学效果及效率提

2023-02-10 约3.34千字 1页立即下载

基于“同课异构”中分析高中数学课堂教学的导入-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期基于野同课异构冶中分析高中数学课堂教学的导入陈勇渊江苏省淮阴中学教育集团新淮高级中学江苏淮安 223001冤揖摘要铱数学在高中教学阶段是重要的科目袁也是教学的难点袁教研组老师积极进行教学经验的交流袁目的就是要改进教学方法袁实现教学整体效率的提升遥总结当前的数学教学袁发现利用合理的教学导入模式可以激

2023-02-09 约3.34千字 1页立即下载

如何提高高中地理课堂教学效率-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 科学窑自然 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期速地让空气中的氧气氧化变成浅绿色和棕色遥所以袁在实验过也要让学生做好记录袁把观察的现象记录下来袁使他们逐级地程中一定要让学生抓住主要矛盾袁分辨好次要矛盾遥那么如何能够独立操作实验袁提高他们的观察能力遥教会学生观察化学反应的方法呢钥一般说来袁要按照野反应前四尧让学生掌握步骤和规范操作冥冥反应中冥冥反应后冶这种顺序来进行观察遥同时也要让学作为生物实验课必须让学生掌握好实验步骤以

2023-02-08 约3.48千字 1页立即下载

小学语文课堂中实现学生深度学习的有效策略初探-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期运用多媒体教学促进初中藏语文教学的方法尕藏青教渊甘肃省卓尼县教育局电教中心甘肃卓尼 747600冤揖摘要铱在教育教学中袁多媒体是一种深受学生欢迎的教学方式袁通过多媒体教学袁可以为学生创设有利的学习条件袁营造恰当的学习氛围袁为学生藏语文教学创造有利的条件袁因此袁将多媒体应用于藏语文学习过程中

2023-02-07 约6.63千字 2页立即下载

探讨高中语文作文审题立意教学实施策略-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 阅读窑写作 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期探讨高中语文作文审题立意教学实施策略樊正峰渊甘肃省临夏中学甘肃临夏 731100冤揖摘要铱作文一直以来都很受到高中语文教学的重视袁并且作文的作用在语文教学中也变得越来越重要遥其中袁审题立意和语文素质这两大能力是需要重点培养的遥在写作过程中袁高中生很难对作文的审题立意进行准确的掌控

2023-02-10 约3.09千字 1页立即下载