人教版一年级语文上册汉语拼音全册练习.pdf
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一年级语文上册汉语拼音部分练习题
一、分尖
bzhiamorigendaier
声母
韵母］
整体认读音节=
wohuipin
二、我会场
j—.u——►()qk(U)__►qu
1-U
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q—।—()一》口记
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二、o
四、？、
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人教版一年级语文上册汉语拼音全册练习 (一).pdf
一年级语文上册汉语拼音局部练习题
一、分尖
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声母I
二、我会拼。
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人教版一年级上册语文全册汉语拼音练习题大全.pdf
拼音练习 1 （单韵母）
班级 姓名
一、读熟单韵母的四声。
ǎò ēǒéāó ěá èōà
要求：读准、读熟，至少读 5 遍。 我读了（ ）遍
二、练写单韵母 a o e 的四声。 绿色圃小学教育网 http://www.L 绿色圃中学资源网 http://cz.L
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人教版语文一年级上册汉语拼音全册课件.ppt
pū pú pǔ pù pā pá pǎ pà pō pó pǒ pò pī pí pǐ pì pa po pi pu 读一读 pǐ pō pū pǎ pī pà pó pú pò pā pù pí pá pǒ pǔ pì 读一读 pá pò pǔ pà pú pā pí pù mā mɑ 妈 妈 mā m ā m a o i u ma mo mi mu mū mú mǔ mù mā má mǎ mà mō mó mǒ mò mī mí mǐ mì mū mǐ mā mǎ mǔ mó mō mī mǒ má mú mà mì mù mí
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人教版一年级语文上册全册教案(含汉语拼音）.pdf
人教版一年级上册全册教案
汉语拼音aoe
教学目标：
1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普话。要学好汉语拼音。
2、学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。
3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。
4、会在四线格内抄写aoe三个单韵母。
教学重点：aoe的发音和韵母带调读。
教学难点：e的发音及aoe的第二声和第三声。
课前准备：投影
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新人教版一年级语文上册汉语拼音5 g k h课件.ppt
打 dǎ 鼓 gǔ 老 虎 挥 棒 来 打 鼓， 大 鼓 敲 得 咚 咚 响。 小 熊 拿 笔 来 画 画， 画 只 白 鸽 咕 咕 叫。 lǎo hǔ huī bànɡ lái dǎ ɡǔ dà ɡǔ qiāo de dōnɡ dōnɡ xiǎnɡ xiǎo xiónɡ ná bǐ lái huà huà huà zhī bái ɡē ɡū ɡū jiào 说 话 小 溪 流 说 话，哗 哗，哗 哗。 小 雨 点 说 话，沙 沙，沙 沙。 shuō huà xiǎo xī liú shuō huà huā
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一年级语文上册 汉语拼音 7 z c s说课稿 新人教版.docx
一年级语文上册汉语拼音7zcs说课稿新人教版
主备人
备课成员
设计思路
本节课以“一年级语文上册汉语拼音7zcs”为主题，通过趣味教学，引导学生掌握拼音z、c、s的发音及书写。结合课本内容，设计互动环节，让学生在游戏中学习，提高学习兴趣，培养良好的学习习惯。
核心素养目标
培养学生对汉语拼音的兴趣，提升学生的语言感知能力和语言运用能力。通过学习z、c、s的发音和书写，增强学生的拼音基础，促进学生的思维发展，培养良好的学习习惯和合作精神。
重点难点及解决办法
重点：正确发音和书写拼音z、c、s。
难点：z、c、s与声母、韵母组合时的音节拼读。
解决办法：
1.通过实物、图片和动作演示，帮助学生
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一年级语文上册 汉语拼音 2 i u ü y w说课稿 新人教版.docx
一年级语文上册汉语拼音2iuüyw说课稿新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称：一年级语文上册汉语拼音2iuüyw
2.教学年级和班级：一年级（一）班
3.授课时间：2023年X月X日星期X
4.教学时数：1课时
核心素养目标
1.培养学生的拼音学习兴趣，激发他们对语言文字的敏感度。
2.培养学生准确拼读的能力，为后续的识字和阅读打下坚实基础。
3.培养学生的观察力和思维能力，通过对比区分声母、韵母和整体认读音节。
4.培养学生的合作意识和表达能力，通过小组活动共同完成任务。
重点难点及解决办法
重点：
1.熟练掌握i、u、ü、y、w五
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一年级语文上册 汉语拼音 1 ɑ o e说课稿 新人教版.docx
一年级语文上册汉语拼音1ɑoe说课稿新人教版
主备人
备课成员
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为汉语拼音中的ɑ、o、e三个单韵母及其发音。
2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在学习本节课内容前，已经掌握了声母表和韵母表中的其他单韵母。本节课的三个单韵母与之前学习的韵母在发音上有一定的相似性，学生可以通过对比学习，加深对拼音知识的理解和记忆。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的语文核心素养，包括拼音意识和语感。通过学习ɑ、o、e的发音，学生能够增强对汉语拼音的感知能力，提高对语音的敏感度。同时，通过拼读练习，学生能够培养良好的语言实践能力，为后续的识字和阅读打下坚实的基础。此外，通过
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人教版小学一年级语文上册_汉语拼音1.ppt
* * * * 牙齿对齐i i i ī í ǐ ì i 读儿歌：小i有礼貌，标调就摘帽。 i u 嘴巴突出uuu u ū 汽车平走ū ū ū ú 汽车上坡ú ú ú ǔ 汽车上坡又下坡ǔ ǔ ǔ ù 汽车下山坡ù ù ù ūūū 火车呜呜叫 úúú 没有就是“无” ǔǔǔ 一二三四五 ùùù 我们爱公物 读儿歌 ü 嘴巴翘起 ǖǖǖ u ü u上加点变成“ü ”，小鱼吐泡ü ü ü。 u 他姓於，ǖ ǖ ǖ 我吃鱼，ǘ ǘ ǘ 天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块玉，ǜ ǜ
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新课标人教版一年级语文上册《汉语拼音.ppt
* 陶邓九年一贯制学校——蒙梅 2013年9月 人教新课标一年级语文上册 p b m f d t n l a o e i u ü w y 声母 单韵母 b p m f d t n l y w a o e i ü u b p m f d t n l y w a o e i u ü 声母 单韵母 a o e i ü u b d f t n m u ü 像6拼音“b b b”， 队鼓鼓槌“d d d” 拐棍拐棍“f f f”， 小鱼跳舞“t t t” 一个门
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一年级语文上册 汉语拼音 5 ɡ k h说课稿 新人教版.docx
一年级语文上册汉语拼音5ɡkh说课稿新人教版
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为一年级语文上册汉语拼音第五课“ɡkh”的学习。这一课主要介绍了三个声母ɡ、k、h的发音和书写方法。
2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了声母bpmfdtnl等，本节课的学习是在此基础上进行的，帮助学生进一步掌握声母的发音和书写。
二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的语言文字运用能力、审美创造能力和文化自信。通过学习ɡkh三个声母，学生能够提高对拼音的敏感度和辨别能力，增强语言表达的准确性。同时，通过观察和模仿，学生能够培
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一年级语文上册汉语拼音教案(人教版)1.pdf
一年级语上册汉拼音教（xx教
文语案20人
版）
新课程人教课标版小学一年级拼音教学教案第一课
单韵母
语拼中共有六韵母：,o,ei,u,U发
汉音，个单d,
音洪亮而长。
1、单韵母（啊）
发音领嘴自然大，舌头低，发“”
要：张前伸，位置啊
音。
记忆方法:园拖尾巴a,a,a,
法：啊（平直），6啊（什？）方啊（怎
四声读d么
么？d啊原来此！
了）（如）
2、单韵母。（喔）窝
发音要领：嘴张开，嘴唇要圆，舌面后部抬起。发“喔”
音。
记忆方法：嘴巴拢圆o,o,o,
四声读法：“噢！）6哦（？）6啕讥哦!）w0窝w6
w6cl我wi卧
3、单韵母e鹅（）
发音要领：双唇咧开，舌头向后缩，舌根
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部编人教版一年级语文上册汉语拼音专项练习.pdf
拼音练习 1 （单韵母）
班级 姓名
一、读熟单韵母的四声。
ǎòēǒéāóěáèōà
要求：读准、读熟，至少读 5 遍。 我读了（ ）遍
二、练写单韵母 a o e 的四声。
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人教版一年级上册语文汉语拼音03b p m f练习(2018新版教材).pdf
3 b p m f
tā men zhù zài nǎ yì ɡã xiě xiě kàn
一、它 们 住 在 哪 一 格？写 写 看 。
b
p
m
f
wǒ huì tián
二、我 会 填 。
bǎ
má
fǔ
pò
f—ú
b—ǒ
p—ā
wǒ huì p