六年级下英语教案Unit 5 Occupation Part A闽教版.pdf

【闽教版】(三起)六年级下册英语教案设计Unit 5Unit 5 Occupation Part .pdf PartB 教学目标 ◆语言知识目标 1.学习单词：job，dancer。 2.学习句型：What’shisjob? Heisa…. What’sherjob? Sheisa…. Whataretheirjobs? Theyare…. 3.学说韵律诗：I’maWorker。 4.功能：谈论职业。 ◆语言技能目标 1.能正确认读和书写有关职业的单词。 2.能根据范文的提示，写一写自己家庭中其他成员的工作情况。 ◆情感态度让学生了解工作的辛苦和意义，教育学生要尊重他人的劳动，学会感恩。 1页共8页教具准备 1.有关职业的单词卡片。 2.有关职业的图片和本单元PartA和PartB部分的课文图

2024-05-08 约4.8千字 8页立即下载

英语教案occupation.doc 英语教案occupation 篇一：英语 Relative pronouns: who, whom, that, which, whose Teaching allotment: 9 periods operate/ operation be favoured 5. Listening 6. Speaking 7. Writing and additional reading 8. Workbook 9. Summary Period One Warming-up: 1. Self-introduction 2. M

2019-05-17 约4.99千字 8页立即下载

闽教版小学英语教案(六年级下册).pdf 闽教版小学英语教案(六年级下册) 闽教版英语教学参考书(六年级下册) Unit1WinteｒActiｖities 文化和语言注释１.本单元的话题是有关冬天的活动(包括春节的活动),主要的功能是谈论寒假的生活,语法学习内容为一般过去时。语音学习内容为元音字母ａ，ｅ，i，o,ｕ在开音节中的读音规则总复习。 2．Hｉ，Juliａ．Dｉdｙougoanｙｗhｅreinwinter?（你好，朱莉娅。冬天你去哪儿了吗？) 在这个句子中anywhere是副词，意思是“在、向或到任何地方”。anywhere多用于否定句或疑问句，如: Ican’tfindmypenaｎywheｒe．(我到处都找不到我的钢

2025-04-11 约11.82万字 81页立即下载

小学英语 闽教版六年级上 Unit 7 Thanksgiving Part B.ppt * Unit 7 Thanksgiving Part B Happy Thanksgiving ! Help yourselves to the food. 请自便吃菜。 Help yourselves to some fish. Help yourselves to some beef. Would you like some soup? Yes, please. It’s delicious. soup 汤 Would you like some beef? Yes, please. It’s wonderful. Pass me the corn please. Here you a

2017-06-19 约小于1千字 14页立即下载

小学英语 闽教版六年级上 Unit 7 Thanksgiving Part A.ppt * What’s the date today? It’s December 3rd. Unit 7 Thanksgiving Thanksgiving: Be grateful and give thanks. puritan 清教徒 May Flower 五月花号 The trip to America was long and hard. 艰辛的旅程 storm 暴风雨 When they got to America, it was winter and there were no food or houses. 到达美国后，正值严冬，食物疾病危及着他们的生命。 Indians 印

2017-06-22 约小于1千字 29页立即下载

2015年春季学期闽教版小学六年级下册英语教案全册.doc Unit 1 Taking about the Winter Vacation Lesson 1 Teaching Aims: 1）Vocabulary: ice carving ,flower show 2)Patterns:How did you spend your winter vacation?I went to Harbin to see the ice carvings.How was the weather there?It was cold and snowy. 2.Teaching difficulties: Consolidate the students to ask

2017-11-23 约2.92万字 43页立即下载

Unit 5 Housework Part B（说课稿）2024-2025学年闽教版英语六年级上册.docx Unit5HouseworkPartB（说课稿）2024-2025学年闽教版英语六年级上册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit5HouseworkPartB（说课稿）2024-2025学年闽教版英语六年级上册设计意图本节课为六年级上册闽教版英语Unit5HouseworkPartB，旨在通过Housework这一主题，让学生在真实的语境中运用所学词汇和句型，提高他们的语言运用能力。通过课堂活动，让学生了解家庭劳动的重要性，培养良好的劳动习惯。核心素养目标 1.培养学生的跨文化交际意识，让学生在了解

2025-02-24 约3.87千字 4页立即下载

Unit 3 Seeing a Doctor Part B（说课稿）-2023-2024学年闽教版英语六年级下册.docx Unit3SeeingaDoctorPartB（说课稿）-2023-2024学年闽教版英语六年级下册学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以闽教版六年级下册英语Unit3SeeingaDoctorPartB为主要内容，通过情境模拟和实际操作，引导学生掌握看病场景下的英语表达。设计思路围绕以下几个方面展开：首先，通过复习导入，激发学生学习兴趣；其次，通过情景剧表演，锻炼学生口语表达能力；最后，结合实际，让学生运用所学知识解决实际问题，提高英语实际运用能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过情境模拟，学生能够运用英语进行交流，提高

2025-03-21 约3.42千字 4页立即下载

Unit 5 Housework Part B（教学设计）2024-2025学年闽教版英语六年级上册.docx Unit5HouseworkPartB（教学设计）2024-2025学年闽教版英语六年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：本节课将围绕闽教版英语六年级上册Unit5HouseworkPartB展开，主要包括housework相关词汇的学习、句型结构的应用以及对话练习。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在前几节课所学的housework相关词汇和句型结构紧密相连，通过复习巩固，帮助学生更好地理解和运用所学知识。核心素养目标本节课旨在培养学生的语言运用能力、思维品质和文化意识。通过Housework

2025-04-13 约6.99千字 9页立即下载

Unit 5 Housework Part B（教学设计）2024-2025学年闽教版英语六年级上册.docx Unit5HouseworkPartB（教学设计）2024-2025学年闽教版英语六年级上册主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：Unit5HouseworkPartB 2.教学年级和班级：六年级（2）班 3.授课时间：2024年11月8日星期四第三节课 4.教学时数：1课时 ??今天，我们要带领六年级（2）班的同学们走进Unit5HouseworkPartB的学习之旅。在这个课时里，我们将围绕家务劳动这个主题，深入探讨英语的实际应用，让同学们在轻松愉快的氛围中提高英语听说读写能力。准备好了吗？让我们一起加油吧！???? 核心素养目标分析在本次Unit5HouseworkPartB

2025-04-15 约4.65千字 5页立即下载

【教学案例】闽教版小学英语六年级下册Unit 6 Dream Job Part A.pdf 教学设计 闽教版小学英语六年级下册 Unit6DreamJobPartA 教学思路：运用“LS创新模式”，借助国家教育资源平台，选取部级优质录像课中的“Whatdoyouwanttobe,Brain?”精彩绘本教学片段，实现优质资源共享。教学目标： 1.语言知识目标：（1）学习单词：true,driver等。（2）学习句型：A.:Doyouwanttobea…?B:Yes,Ido. A:Whatdoyouwanttobe?B:Iwanttobea… （3）功能：谈论梦想的职业。 2.语言技能目标：（1）能用所学语言表达自己或他人梦想的职业。（2）能用所学语言简单描述某一职业的特点及

2024-03-17 约4.09千字 4页立即下载

Unit 8 The Universe Part A（教学设计）-2024-2025学年闽教版英语六年级上册.docx Unit8TheUniversePartA（教学设计）-2024-2025学年闽教版英语六年级上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路嗨，各位六年级的小可爱们，今天咱们来一起探索宇宙的奥秘！??这节课，我们以闽教版六年级上册的Unit8TheUniversePartA为主题，通过趣味活动、小组讨论和拓展阅读，让孩子们在轻松愉快的氛围中，了解宇宙的基本知识。咱们先从课本的单词和句子入手，然后通过视频、图片等多种形式，拓宽孩子们的视野。最后，我们还会进行一个小测验，检验一下大家的收获哦！???? 核心素养目标分析在本课的学习中，我们旨在培养学生的英语核心素养，具体目标如下

2025-04-06 约5.54千字 5页立即下载

闽教版-六年级上-Unit-4-Buying-new-clothes-Part-A.ppt * Unit 4 Buying New Clothes Part A 福清水哥分享 Let’s do some shopping ! Clothes Shop a T-shirt a shirt a coat a sweater a jacket a skirt a skirt a dress 连衣裙 a hat 帽子 a cap 帽子，鸭舌帽 sports shoes 运动鞋 a pair of sports shoes glasses 眼镜 a pair of glasses sh

2018-10-12 约小于1千字 16页立即下载

闽教版-六年级上-unit-3-Food-and-health-Part-A.ppt * Let’s review the food we have learned. 让我们复习下，我们学过的食物吧。 eggs milk vegetables fruits hamburger cakes fish hot dogs rice bread noodles dumplings coke ice cream grapes chicken 判断下面的food,对我们身体好不好。 They are good for you. They are bad for you. They are good for you. They are bad for you. They are good

2018-10-09 约小于1千字 27页立即下载

pep六年级下册全英英语教案unit4 Then and Now Part A.doc Unit Four Then and Now Ⅰ. Aims of the unit 1.Ability Aims (1) Students are able to correctly use the central sentences and phrases below to describe the changes of a place or a person; “There was/were (no) years ago. Now there is/are …” “ Before, I/she/he/it was … Now, I/she/ he/it …” (2) Students

2017-12-09 约4.02千字 5页立即下载