2.3周而复始的循环-【新教材】教科版(2019)高中信息技术必修一教案.pdf

第二单元编程计算

(教科版2019版必修一)

2.3周而复始的循环（3个课时）

一、教材分析

本节我们将围绕“学习投资理财”项目展开学习、本项目主要包含“计算5年储蓄存款收益”和“计

算理财产品收益”两个任务。“计算5年储蓄存款收益”任务主要了解循坏的作用，理解循环结构的执行

原理，掌据计数循环的使用方法；“计算理财产品收益”则侧重掌握条件循环的使用方法，感受循环对计算

效率提高的作用。本项目的目标如下。

（1）通过计算银行储蓄存款收益，了解循环的基本概念，掌握列表的功能和常见操作、掌握计数循

环的一般格式和使用方法。

（2）通过计算理财产品收益，了解条件循环的一般格式和使用方法。

（3）通过问题求解，掌握用循环解决实际问题，感受计算机程序在提高问题解决效率中的作用。

二、教学目标

1.熟悉循环的基本结构。

2.for循环的使用方法。

3.while条件循环的使用方法。

三、重点难点

计数循环与条件循环的区别。

四、教学过程

（第1课时课后安排作业）

1.复习

1

使用飞船升空程序复习if条件语句的使用。

v=float(input(“请输入速度（千米/秒）:”))

Ifv=7.91:

print(“飞船成功飞行！”)

else:

print(“飞船不能升空！”)

2.导入新课

如果将5万元存入银行，选择“1年定期，自动转存”的存款方式，假设5年内利率不变，均为3.25%，

5年后到期存款是多少？

第1年50000*(1+0.0325)=51625

第2年51625*(1+0.0325)

…

第5年50000*(1+0.0325)**5

分析完以上思路之后开始编程讲解：（着重讲解结构）

money=50000

rate=0.035

year=5

money=money*(1+rate)**year

print(5年以后存款总额:,money,元)

“”“”

2

input(运行完毕，按回车键退出)

“…”

3.列表学习

（1）以上案例是固定年利率的，但是银行利率有些是不断变化的，假设这5年利率分别是3.25%、3%、

3%、2%、1.75%那么5年后到期存款是多少？这首先应学习列表。

list1=[physics,chemistry,1997,2000]

list2=[1,2,3,4,5]

list3=[a,b,c,d]

（2）列表是最常用的Python数据类型，有以下4个特点需注意：

①方括号内；

②逗号分隔值；

③可以包含多个数据元素；

④有序的集合。

（3）序列是Python中最基本的数据结构。序列中的每个元素都分配一个数字-它的位置，或索引，

第一个索引是0，第二个索引是1，依此类推。

位置:0位置:1位置:2位置:3

list1=[physics,chemistry,1997,2000]

print(list1[0]: