3.2 捉迷藏（课件）北师大版数学（2025）一年级下册.pptx

第2课时捉迷藏北师大教版数学一年级下册第三单元

情景导入说一说，图中有哪些数学信息？有13人要藏起来。8人还没藏起来。一共来了14小朋友……

探究新知藏起来多少人？13－8＝？（人）共有13人要藏8人还没藏藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。有13人要藏起来。8人还没藏起来。

探究新知探究13－8的计算方法。数数法：数出8根，再数剩下的。

探究新知探究13－8的计算方法。1数数法：数出8根，再数剩下的。

探究新知探究13－8的计算方法。12数出8根，再数剩下的。数数法：

探究新知探究13－8的计算方法。123数出8根，再数剩下的。数数法：

探究新知探究13－8的计算方法。1234数出8根，再数剩下的。数数法：

探究新知探究13－8的计算方法。12345数出8根，再数剩下的。数数法：

探究新知探究13－8的计算方法。123456数出8根，再数剩下的。数数法：

探究新知探究13－8的计算方法。1234567数出8根，再数剩下的。数数法：

探究新知探究13－8的计算方法出8根，再数剩下的。数数法：

探究新知探究13－8的计算方法。123456781234数出8根，再数剩下的。数数法：5

探究新知探究13－8的计算方法。破十法：把13分成10和3。

探究新知探究13－8的计算方法。破十法：把13分成10和3。10－8＝23＋2＝513－8＝5310－2＋

探究新知探究13－8的计算方法。平十法：把8分成3和5探究新知探究13－8的计算方法。平十法：把8分成3和5。13－3＝10

探究新知探究13－8的计算方法。平十法：把8分成3和5。13－3＝1010－5＝513－8＝535－10－

探究新知探究13－8的计算方法。想加法算减法：13－8＝58再添上5就是12了。8＋（）＝125

探究新知探究13－8的计算方法。借助计数器：十位个位

探究新知探究13－8的计算方法。借助计数器：十位个位拿掉十位的一个珠子。位个位增加10个珠子，个位共13个珠子。位

探究新知探究13－8的计算方法。借助计数器：十位个位从个位拿掉8个珠子。10－8＝2，2＋3＝5。

探究新知探究13－8的计算方法。借助计数器：十位个位13－3＝10，8可以分成3和5。

探究新知探究13－8的计算方法。借助计数器：十位个位13－3＝10，8可以分成3和5。拿掉十位的一个珠子。位

探究新知探究13－8的计算方法。借助计数器：十位个位13－3＝10，8可以分成3和5。拿掉十位的一个珠子。位个位增加10个珠子。10－5＝5。

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝我用计数器帮着算。十位个位拿掉十位的一个珠子。位

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝我用计数器帮着算。十位个位个位增加10个珠子，个位共17个珠子。位

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝我用计数器帮着算。十位个位从个位拿掉9个珠子。个位还剩：7＋1＝88

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝我用计数器帮着算。6可以分成1和5。8十位个位先去掉个位的1个珠子。an11－1＝10

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝我用计数器帮着算。6可以分成1和5。8十位个位拿掉十位的一个珠子。位11－1＝10

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝我用计数器帮着算。6可以分成1和5。8十位个位拿掉十位的一个珠子。位个位增加10个珠子。11－1＝1010－5＝55

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝利用破十法计算：把17分成10和7。10－9＝17＋1＝817－9＝8710－1＋8

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝利用破十法计算：把11分成10和1。10－6＝41＋4＝511－6＝5110－4＋85

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法。17－9＝11－6＝先得到10就好算了。789101112131415161718－7平十