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高中数学三角函数专题专项练习(非常好).pdf

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高中数学三角函数专题专项练习(非常好)

三角函数疑难点解析】

一、忽略隐含条件

例3:若sinx+cosx-10,求x的取值范围。

正解:2sin(x+π/4)1,由sin(x+π/4)1/√2得

2kπ+π/4x+π/42kπ+3π/4(k∈Z)∴2kπ+π/4x2kπ+5π/4(k∈Z),

即x∈(2kπ+π/4,2kπ+5π/4)(k∈Z)。

改写后:对于不等式sinx+cosx-10,可以化简为

2sin(x+π/4)1.由于sin(x+π/4)1/√2,所以可以得到

2kπ+π/4x+π/42kπ+3π/4(k∈Z)。进一步化简得到

x∈(2kπ+π/4,2kπ+5π/4)(k∈Z)。

二、忽视角的范围,盲目地套用正弦、余弦的有界性

例4:设α、β为锐角,且α+β=120°,讨论函数

y=cos2α+cos2β的最值。

正解:y=1+(cos2α+cos2β)=1+cos(α+β)cos(α-β)=1-cos(α-β),

可见,当cos(α-β)=1时,ymin=0;当cos(α-β)=-1时,ymax=2.

分析:由已知得30°α,β90°,∴-60°α-β60°,则-1cos(α-

β)≤1,∴当cos(α-β)=1,即α=β=60°时,ymin=0,最大值不存

在。

改写后:已知α、β为锐角,且α+β=120°,求函数

y=cos2α+cos2β的最值。根据cos2θ=1-2sin2θ和

cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ,可以得到

y=1+(cos2α+cos2β)=1+cos(α+β)cos(α-β)=1-cos(α-β)。当cos(α-

β)=1时,即α=β=60°时,ymin=0,最大值不存在。因此,需

要注意角度范围,不能盲目套用正弦、余弦的有界性。

三、忽视应用均值不等式的条件

例5:求函数y=(a2b2π)/(2a2b2+4abcosx+1)的最小值。

正解:y=a2+b2+(atanx+bcotx)2-

2ab(atanx+bcotx)+1≥2√(a2b2),当且仅当atanx=b/a时,等号成

立,即ymin=2√(a2b2)/(a2+b2)。

改写后:对于函数y=(a2b2π)/(2a2b2+4abcosx+1),可以应

用均值不等式得到y=a2+b2+(atanx+bcotx)2-

2ab(atanx+bcotx)+1≥2√(a2b2)。当且仅当atanx=b/a时,等号成

立,即ymin=2√(a2b2)/(a2+b2)。需要注意应用均值不等式的条

件,不能忽视。

经典题例】

已知函数f(x)=x/(x2+1),对任意α、β∈R有:f(sinα)≥1/2,

且f(2+cosβ)≤1/2,(1)求f(1)的值;(2)证明:c≥3;(3)

设f(sinα)的最大值为10,求f(x)。

1)解:令α=π/2,得f(1)≥1/2;令β=π,得f(1)≤1/2.因此,

f(1)=1/2.

改写后:已知函数f(x)=x/(x2+1),对于任意α、β∈R,有

f(sinα)≥1/2和f(2+cosβ)≤1/2.将α=π/2和β=π代入得到f(1)≥1/2

和f(1)≤1/2,因此f(1)=1/2.

2)证明:由已知,当-1≤x≤1时,f(x)≥1/2,因此f(x)/(1-

f(x))≥1.又因为f(x)=x/(x2+1),所以f(x)/(1-f(x))=x2/(1+x2)-1,

即x2/(1+x2)≥1/2.化简得到x≤√3,即c≥3.

改写后:根据已知条件f(x)≥1/2(-1≤x≤1),可以得到

f(x)/(1-f(x))≥1.由于f(x)=x/(x2+1),所以f(x)/(1-f(x))=x2/(1+x2)-

1,即x2/(1+x2)≥1/2.进一步化简得到x≤√3,即c≥3.

3)解:由于f(sinα)≤1,所以-1≤sinα≤1,即-π/2≤α≤π/2.又因

为f(2+cosβ)≤1/2,所以-3≤cosβ≤0,即2π/3≤β≤π。因此,最大

值为f(sin(π/2))=1.

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