黑龙江高职高专：市场营销专业建设方案.doc

PAGE 《市场营销》 专业建设方案 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一、专业建设基础 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc （一）科学制定人才培养目标，实施工学结合、顶岗实习的人才培养模式 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc （二）充分论证专业人才培养方案，课程改革初见成效 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc （三）建立了“校中厂”校内实训基地和校外实训基地 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc （四）拥有一支实战型专兼职双师教学团队 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc （五）产学结合服务地方经济建设初见成效 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc （六）试行了第三方评价制度 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 二、专业建设背景与专业建设目标 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc （一）专业建设背景 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc （二）专业建设目标 PAGEREF _Toc \h 7 HYPERLINK \l _Toc 三、专业建设内容与改革举措 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc （一）推进校企对接，构建校企双主体，工学结合、顶岗实习、订单培养、按需定制的人才培养模式 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc （二）探索中、高职教育“3+2”学制形式，制定课程相贯通的人才培养方案 PAGEREF _Toc \h 9 HYPERLINK \l _Toc （三）重点推进五大项目建设，构建实践育人新理念 PAGEREF _Toc \h 9 HYPERLINK \l _Toc （四）按照市场营销岗位工作过程，校企共建优质教学资源 PAGEREF _Toc \h 17 HYPERLINK \l _Toc （五）建设一支理论水平高、实践技能强、行业影响深的专兼结合的“双师”教学团队 PAGEREF _Toc \h 17 HYPERLINK \l _Toc （六）推行学历证书与职业资格证书并重的制度 PAGEREF _Toc \h 19 HYPERLINK \l _Toc （七）加强人才培养评价体系建设，确保人才培养质量 PAGEREF _Toc \h 19 HYPERLINK \l _Toc 四、保障措施 PAGEREF _Toc \h 20 HYPERLINK \l _Toc （一）组织保障 PAGEREF _Toc \h 20 HYPERLINK \l _Toc （二）制度保障 PAGEREF _Toc \h 20 HYPERLINK \l _Toc （三）资金保障 PAGEREF _Toc \h 20 HYPERLINK \l _Toc （四）政策保障 PAGEREF _Toc \h 21 HYPERLINK \l _Toc 五、项目建设进度与资金预算 PAGEREF _Toc \h 22 HYPERLINK \l _Toc （一）市场营销专业建设进度 PAGEREF _Toc \h 22 HYPERLINK \l _Toc （二）预期效果 PAGEREF _Toc \h 22 HYPERLINK \l _Toc （三）标志性成果 PAGEREF _Toc \h 24 HYPERLINK \l _Toc 六、经费预算 PAGEREF _Toc \h 24 一、专业建设基础 经过多年探索与实践，我院市场营销专业现已逐渐成为适合黑龙江省经济发展需要、具有鲜明特色的重点专业，也在黑龙江省内外有较高的优势与影响力。市场营销专业始建于1994年，2001年市场营销专业被指定为全省中职教师培训基地，2003年开始高职层次办学，到目前为止，已有7届毕业生，广泛分布在省内外相关行业，目前市场营销专业在校生共有117人。在专业建设过程中，我们始终坚持工学结合的高职营销人才培养模式，通过多年的建设，市场营销专业在人才培养的定位、课程体系的改革、培养手段的改进、校内外实训基地的建设、与企业合作等各方面都有了明显的进步，确保了人才培养的质量，具备了重点建设专业的基本条件。 （一）科学制定人才培养目标，实施工学结合、顶岗实习的人才培养模式 市场营销专业从创立伊始，就坚持以社会需求为导向，深入进行社会调研