第七章组织设计运行与变革讲课用PPT(新)详解.ppt

第四篇 组织与激励 第七章 组织设计、运行与变革 ? 本章要点 一、组织工作的理论 二、组织设计 三、组织运行 四、组织变革与发展 一、组织工作理论 组织 1．一般意义上的组织：一群人的结合，泛指各种社会团体、企事业单位等。 一群人 有机整体 整体力量 共同目标 2．管理学意义上的组织： 按照一定的目的和程序组成的一种权责角色结构。 思考： 1、请你举一些组织的例子？ 2、演唱会/球赛中的歌迷/球迷是不是组织？ 群体 组织 1 毫无联系， 1 统一的行动， 2 没有配合 2 互相配合 3 各自为政 3 共同的目标 4 强调自我 4 强调团队利益 5 没有归属感 5 具有归属感 6 互相竞争 6 互相协调 7 存同求异 7 存异求同 组织的特征 第一，有一定的目标。 第二，由若干人员组成。 组织的形成 （二）组织工作原理 1、目标统一原则 合力原理 1+1〉2 组织工作做得好，可以形成整体力量和放大效应。 “三个臭皮匠，胜过诸葛亮” “三个和尚没水喝” （二）组织工作原理 2、分工协作原理 1+1〉2 亚当斯密：做针的分工 请思考：“分工越细工作效率越高”是否正确？ （二）组织工作原理 2、分工协作原理 1+1〉2 亚当斯密：做针的分工 请思考：“分工越细工作效率越高”是否正确？ ——工作单一枯燥，使工人注意力降低，导致容易出差错； ——工作乏味无趣、缺乏挑战性，使工人丧失工作热情，效率降低、不能提出创新建议； ——分工太细，增加沟通协调、工作衔接的难度，容易产生矛盾 建议：合理分工、适时轮岗、工作丰富化等 （二）组织工作原理 3、有效的管理幅度和管理层次 管理幅度：管理跨度、管理宽度，指一名主管人员能够有效监督、管理的直接下属人数。这个数目是有限的。 管理层次：指一个组织的管理系统从上至下划分层级数，由职权关系形成的领导与服从的纵向结构。 例：我国政府机关的管理层级 （1）总理：1级 （2）副总理、国务委员：2-3级 （3）部正职、省正职：3-4级 （4）部副职、省副职：4-5级 （5）司正职、厅正职、巡视员：5-7级 （6）司副职、厅副职、助理巡视员：6-8级 （7）处正职、县正职、调研员：7-10级 （8）处副职、县副职、助理调研员：8-11级 （9）科正职、乡正职、主任科员：8-11级 （10）科副职、乡副职、副主任科员：9-12级 （11）科员：9-14级 （12）办事员：10-15级 （二）组织工作原理 4、权责一致原理 请思考回答：为什么组织中每一个职位的职权和职责必需对等一致？“有责无权”或“有权无责”会产生什么问题？ （一）组织工作原理 4、权责一致原理 请思考回答：为什么组织中每一个职位的职权和职责必需对等一致？“有责无权”或“有权无责”会产生什么问题？ （二）组织工作原理 5、统一指挥原理 请思考： 管理学中的“手表定理” 手表定理是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，当他同时拥有两只表时，却无法确定。 两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。 手表定理在企业经营管理方面，给我们一种非常直观的启发，就是对同一个人或同一个组织的管理，不能同时采用两种不同的方法，不能同时设置两个不同的目标 ，甚至每一个人不能由两个人同时指挥，否则将使这个企业或这个人无所适从。 手表定理所指的另一层含义在于，每个人都不能同时选择两种不同的价值观，否则，你的行为将陷于混乱。 （二）组织工作原理 6、集权与分权相结合原理 “动力分散型火车”的启示： 火车跑得快，全靠车头带？ 全靠车头带，火车跑不快。 要想跑得快，车厢自己带！ （二）组织工作原理 7、稳定性和适应性相结合原理 8、精干高效原理 任务：团队游戏 每个小组完成一幅画，准备限时10分钟。 游戏规则：小组成员轮流依次在画上作画，每个人只能画一笔（一笔之内不得离开纸面）；每个小组第一个上来的同学写出小组名字，最后一个上来的同学写出这幅画的名字。画完后派一个代表根据你们小组