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初中化学氧气制取教案 　　篇一：初三化学——制取氧气教案 　　课题3制 取 氧 气  　　一、概念  　　1． 利用过氧化氢制取氧气：  　　（1） 实验原理：过氧化氢（H2O2） ————→ 水（H2O） + 氧气（O2） 二氧化锰  　　（2） 催化剂：在化学反应里能改变（加快或减慢）其他物质的化学反应速率，而  　　本身的质量和化学性质在反应前后（反应过程中会改变）都没有发生变化的物质叫做  　　催化剂，又叫触媒。  　　（3） 注意事项：  　　a). 分液漏斗可以用长颈漏斗代替，但其下端应该深入液面以下，防止生成的气体从长颈  　　漏斗中逸出；  　　b). 导管只需略微伸入试管塞  　　c). 气密性检查：用止水夹关闭，打开分液漏斗活塞，向漏斗中加入水，水面不持续下降，  　　就说明气密性良好。  　　d). 装药品时，先装固体后装液体  　　e). 该装置的优点：可以控制反应的开始与结束，可以随时添加液体。  　　2． 利用氯酸钾制取氧气：  　　二氧化锰  　　实验原理：氯酸钾（KClO3）————→氯化钾（KCl）+氧气（O2） 加热  　　3． 利用高锰酸钾制取氧气  　　加热 实验原理：高锰酸钾（KMnO4）——→ 锰酸钾（K2MnO4）+ 二氧化锰（MnO2）+氧气（O2）  　　1) 步骤：“茶庄定点收利息”  　　（1）检查装置的气密性； （2）装入药品；（3）固定在铁架台上；（4）点燃酒精灯  　　加热；（5）收集氧气；（6）把导管从水槽中撤离；（7）熄灭酒精灯停止加热。  　　2) 注意事项：  　　① 试管口要略微向下倾斜：防止生成的水回流，使试管底部破裂。  　　② 试管口塞一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水。  　　③ 导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞：有利于产生的气体排出。  　　④ 排气法收集气体时，导气管要伸入接近集气瓶底部：有利于集气瓶内空气排出，使  　　收集的气体更纯。  　　⑤ 实验结束后，先将导气管移出水面，然后熄灭酒精灯：防止水槽中的水倒流，炸裂  　　试管。  　　总结：若固体（或固体+固体）加热生成气体，选用高锰酸钾制氧气装置；  　　若固体+液体常温下制取气体，选用双氧水制取氧气装置。  　　4． 收集氧气的方法：瓶口向上排空气法、排水集气法。  　　5． 集气瓶验满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已集满。  　　二、典型例题  　　例1.实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（ ）  　　A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台  　　B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶  　　C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞 　　D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片 　　2.图2-11所示的装置，其中收集氧气时可选用（ ）  　　图2-11  　　A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤  　　3.有一瓶用排水法收集好的无色气体，如图2-12所示方法进行暂时存放。据此，请你判断  　　与这种气体相关的物理性质除颜色、状态外，还有：  　　_____________________________________； _________________________________________ 。  　　图2-12  　　4.根据图2-13所示装置，完成下列问题：  　　图2-13  　　（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_________，b_________。  　　（2）实验室欲制取并收集氧气，应选用装置_________和装置_________或装置_________  　　连接；或选用装置_________和装置_________或装置_________连接（填装置编号）。制取氧  　　气反应的文字表达式为_________；_________。如果用向上排空气法收集氧气并检验氧气  　　是否收集满，则应将带有火星的木条放在_________。  　　三、易错题  　　例1.下列有关催化剂的理解，正确是的（ ）  　　A.催化剂就是用来加快化学反应速率的  　　B. 二氧化锰是催化剂 　　C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 　　D.催化剂在化学反应前后的性质不变  　　例2.已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室制备氨气应采用的收集方  　　法是  　　A．排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.以上方法都不可以  　　四、练习题  　　1．工业上制取大量氧气的方法是 （ ）  　　A、加热氯酸钾B、加热高锰酸钾  　　C、分