2024年小学三年级语文下册第一课《古诗三首》教案 .pdf
2024年小学三年级语文下册第一课《古诗三首》教案--第1页
教学目标：
1.知识与技能：
-认识并会写本课生字；
-有感情地朗读并背诵这三首古诗；
-理解古诗大意，能用自己的话表达诗意。
2.过程与方法：
-通过图文结合的方式帮助学生理解诗意；
-利用小组合作学习，促进学生之间的交流与合作。
3.情感态度与价值观：
-激发学生对古诗的兴趣和热爱；
-引导学生体会诗人所表达的思想感情；
-培养学生的审美能力和文化素养。
教学重点：
-古诗的字词认读和书写；
-古诗大意的理解和背诵。
教学难点：
-体会诗人所表达的情感；
-将诗意与现实生活相结合。
教学准备：
-多媒体课件，包含古诗的音频、图片等辅助资料；
-学生提前预习材料，包括生字卡片、古诗原文等。
教学过程：
一、导入新课
1.谈话导入：同学们，你们喜欢古诗吗？古诗是我国文化的瑰宝，今天我们将一起学
习三首有趣的古诗。
2.播放古诗音频，激发学生的学习兴趣。
二、新课呈现
1.学习第一首古诗《绝句》。
-教师范读，学生跟读；
-学生自读，圈出不认识的字词；
-教师讲解生字，学生书空练习；
-结合图片，理解诗意；
-学生试背，教师点评。
2.学习第二首古诗《惠崇春江晚景》。
-同上步骤，注重引导学生想象画面，体会诗人的情感；
-小组合作，讨论诗意并分享。
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3.学习第三首古诗《三衢道中》。
-继续按照上述步骤进行教学；
-鼓励学生用自己喜欢的方式表达对诗意的理解。
三、巩固练习
1.生字书写练习，教师巡视指导；
2.小组内互相背诵古诗，检查掌握情况；
3.开展古诗接龙游戏，增加学习的趣味性。
四、课堂小结
1.回顾本节课的学习内容；
2.表扬积极参与的学生；
3.布置课后作业：抄写古诗并背诵给家长听。
五、板书设计
《古诗三首》
《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚
欲上时。
《三衢道中》：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五
声。
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