苏教版小学语文四年级上册12“番茄太阳”.ppt

* 12 “番茄太阳” 那年，我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里，生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗 灰暗——温暖——心疼——快乐——感动——温暖 作者的心情变化： 学习要求： 默读课文2—14自然段，找出描写明明的语句， 划下来，读一读，想想你从中体会到了什么。 小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑， 妈妈也在旁边笑。 如果不是盲童，明明挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。 看着她，让人隐隐心疼。 明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地 追着人走。 银铃 追 明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。” 明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地 追着人走。 银铃 追 明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。” 日子过得很快，明明像小屋里的光线，带给我许多快乐。她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状……我耐心地回答着她，看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳。” 明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地 追着人走。 日子过得很快，明明像小屋里的光线，带给我许多快乐。 日子过得很快，明明像小屋里的光线，带给我许多快乐。她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状……我耐心地回答着她，看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳。” 爸爸给了明明无限的爱。 因为明明看不见，所以爸爸要…… 为了明明能够像其他孩子一样快乐，爸爸…… 为了明明复明的希望，爸爸和妈妈…… *