闽教版小学信息技术四年级上册逛海西排游记课件.ppt

* 闽教版小学信息技术四年级上册 —— 7 \ Chp1 八闽风光 Chp2 什么是游记 Chp3 编排 《游武夷山》 Chp4 活动总结 与评价 目录页 CONTENTS PAGE Chapter.1 八闽风光 过渡页 TRANSITION PAGE 武夷山 太姥山 厦门日光岩 莆田湄洲岛 福州三坊七巷 泉州洛阳桥 古田会议会址 Chapter.2 什么是游记？ 过渡页 TRANSITION PAGE 什么是游记？ 游记是描写旅行见闻的一种文体形式，可描绘名山大川、风土人情、趣闻轶事，也可反映一人、一家的日常生活面貌，表达作者的思想感情。 图文并茂 标题： 艺术字 作者：宋体 四号 图片：四周环绕型 正文：楷体 小四号 段落首行缩进 同学们，请睁大你们的双眼，观察这篇游记用到了word里面的哪些功能？ Chapter.3 编排《游武夷山》 过渡页 TRANSITION PAGE 操作编排《游武夷山》 设置标题：绘图工具栏—插入艺术字—艺术字库—艺术字样式—确定—编辑‘艺术字’文字（对话框）—字体和字号—确定 设置文字格式：1、设置合适的字体字号 2、调整段落首行缩进两个字 插入图片，设置图片格式，调整图片大小和位置 团队分享活动 1、 对《游武夷山 》半成品进行编排。 2、小组合作学习，完成P40-41，设置文章的标 题与格式。 3、小组内自由的说说你是怎样在文中插入艺术字的？ 做一做1 做一做2 参考插入艺术字（方法） 插入与游记相关的图片 做一做3 插入文本框 1、在文档中建立一个竖排文本框，并在框中 输入自己的学校、班级、姓名。 2、将线条颜色设置为“无线条颜色” 3、把文本框摆放于左上角处。 在制作的过程中要注意调整游记中的文字、图片、艺术字、文本框的大小和位置，才能使游记版面更为活泼、匀称、美观。 ？ 想一想 小组讨论：你觉得在编排游记的时候应该注意些什么？ 小组间合作调整游记版面。 同学们把设置好的文章保存好，交上来。 小组合作学习完成任务：使用“竖排文本框”制作 一副对联，参考书本P42 图7-7 做一做4 自主探究活动 Chapter.4 活动总结与评价 过渡页 TRANSITION PAGE *