PEP小学英语三年级下册《Unit 5 Do you like pears C Story tim.pdf

PEP小学英语三年级下册《Unit5DoyoulikepearsCStorytime》教学设计--第1页

PEP三年级下册Unit5Doyoulikepears?CStorytime教学设计

一、教学目标

1.知识与能力目标：

(1)能理解故事内容。

(2)通过阅读趣味故事，复习巩固本单元所学语言，感知学习新语言It’s

cheap;Iwantsome…;Noway!

(3)能借助图片的帮助表演或讲故事。

(4)能灵活运用故事中所学语言创编故事，尝试在相应的语境中运用所学语

言。

2.情感态度目标：通过感知理解体验故事，形成节约和杜绝浪费的意识。

二、教学重、难点

重点：能够正确理解并能认读运用句型Iwantsome…表达自己想要吃什

么；难点：长句的表达Iwantsome…and…以及语调是难点。

三、教具:PPT，头饰，小组表演食物图片，句子卡片，

餐桌，桌布，夹子，碟子，表演展示食物道具等。

四.教学文本

Zoom:Wow！8dollars!.

Zip:It’scheap!

Zoom:Iwantsomechickenandahotdog.Iwantsomebananas,orangesand

apples.

Zip:Doyoulikemilk?

Zoom:Yeah!Ilikemilk,juiceandCoke.

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Zip:Oh,I’mfull.

Zoom:Doggybag,please.

Rabbit:Noway!

五、教学过程

Setp1Warmup

1Enjoyasong(课前)：Anappleaday

2Greetings：Nowlet’sbeginourclass.Goodmorningboysandgirls.Howareyou

today?

3导入课题：Thisclass,we’lllearn“Unit5Doyoulikepears?Storytime”

Step2Presentation

1出示人物：Thisstoryisabout:引导学生说ZoomandZip.2看图回答出示场

景buffet:Look!Wherearetheynow?Teach:buffet.

3说说你的经验（唤醒学生生活经验）：

Haveyoueateninthebuffet?Canyoushareyourexperiencewithus?

4看图猜一猜教学8dollars：Lookatthisbuffet.Howmuchisitforeachone?

Canyouguess?Teach:8dollars.

5教学It’scheap:Wow!8dollars.Isitcheap?Yes,it’scheap.Teach:It’scheap.

6SharpEyes:It’scheapandtherearemanykindsoffoodinthebuffet.Let’s

havealook“Doyouhavesharpeyes”(生快速说出看到的单词)7食物简单归类并渗

透句型Iwant…以及Doyoulike..?

Wow,somanyfood,fruitanddrinks.Theylookyummy.Ilikemilk.Doyoulikemilk?(贴

句子卡片)Ilikefish.Doyo