中外历史纲要上第21课五四运动与中国共产党的诞生精品PPT.pptx

中外历史纲要上第21课五四运动与中国共产党的诞生精品PPT.pptx 1917年8月，北京终于对德宣战，主要目的是想降低日本在中国愈来愈大的经济压力、政治影响力和驻军后果。中国渴望能在大战结束时举行的世界和平会议中有一席之地，以平等地位加入世界社区，将中国利益放入世界舞台，以便讨论其各项主权和领土问题。 ——魏格林、朱嘉明：《一战与中国：一战百年会议论文集》; 当1918年初威尔逊发表十四点演说不久，留美出身的著名记者董显光就率先对威尔逊主义作出了反应。当年4月，董显光在《密勒氏评论报》上发表评论说，中国可以根据威尔逊主义中的“民族自决原则”收回德国占领的“青岛主权”。同年底，董显光再次发表文章，分析中国如何利用威尔

2021-03-19 约1.9千字 20页立即下载

中外历史纲要上第21课五四运动与中国共产党的诞生精品教学设计.docx 必修上《第21课五四运动与中国共产党的诞生》教学设计一、教学理念围绕大概念进行单元教学设计已成为当前学科教育的发展趋势和热点问题，2020年修订的《普通高中历史课程标》准突出强调“以学科大概念为核心，使学科内容结构化”。习近平总书记在概括中国共产党发展历史时指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件。”因此我将本课置于“救国道路的新探索”这一单元主题下，从多种史料呈现的真实情境入手，通过师生互动，生生合作等手段，突出学生的主体地位，引导学生通过中国共产党领导中国人们不断总结斗争的经验教训，积极探索出适应我国国情的

2021-03-20 约6.62千字 8页立即下载

统编版高一历史《中外历史纲要》（上）《21.五四运动与中国共产党的诞生》教案word版.docx 统编版高一历史《中外历史纲要》（上）《21.五四运动与中国共产党的诞生》教案word版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为统编版高一历史《中外历史纲要》（上）第21课《五四运动与中国共产党的诞生》。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已经学习了五四运动的基本情况，了解了其对中国近代史的影响。本节课在此基础上，进一步深入探讨五四运动对中国共产党的成立产生的推动作用，使学生理解中国共产党成立的背景、过程及其历史意义。通过本节课的学习，学生将能更好地理解新民主主义革命的开端及其与旧民主主义革命的区别，加深对近现代中国历史发展

2024-10-06 约4.65千字 5页立即下载

中外历史纲要(上)　第六单元　第15讲　五四运动与中国共产党的诞生.docx PAGE1/NUMPAGES16 新民主主义革命时期(1919—1949年)见证了中国共产党从成立到发展壮大、从幼稚走向成熟的历史，这一时期也是中华民族争取民族解放和国家独立的时期。 (1)政治上：五四运动揭开了中国新民主主义革命的帷幕，从中国共产党的诞生，到国共合作、北伐战争，再到国共十年对峙，以及“工农武装割据”道路的开辟，中国共产党不断壮大和成熟；抗日战争的伟大胜利，取得了近代第一次反对列强侵略的完全胜利；人民解放战争的胜利，推翻了国民党蒋介石集团的反动统治。 (2)经济上：南京国民政府建立后，民族资产阶级兴办实业的热情有所提高，再加上中国人民抵制洋货、提倡国货的反帝爱国运动的展开，民族

2025-05-16 约1.03万字 22页立即下载

中外历史纲要(上)　第六单元　第15讲　五四运动与中国共产党的诞生.pptx ;;;;;;;历程;意义;2．马克思主义的传播;知识点二中国共产党的诞生与国民革命 1．中国共产党的诞生 (1)条件;(2)标志——中共一大召开;意义;2．国共合作与国民革命 (1)第一次国共合作;(2)国民革命运动;新民主主义革命是指在半殖民地半封建社会的中国，由无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的民主革命，其性质属于资产阶级民主革命范畴。但是它以马克思主义为指导思想，以社会主义和共产主义为最终奋斗目标。中国的新民主主义革命以五四运动为开端，一直延续到中华人民共和国成立。;1．阅读教材P122插图“1919年5月5日，上海《新申报》为五四运动爆发印发的‘号外’”。思考：这份报刊有什么价

2025-05-16 约7.32千字 123页立即下载

统编版必修 中外历史纲要（上）高一历史第七单元 第21课五四运动与中国共产党的诞生课件（共22张PPT）（含音频+视频）.pptx ;;;一、五四运动;2、经过：;4、评价;思考：五四运动为什么是新民主主义革命的开端？;二、马克思主义的广泛传播;;材料一：五四运动使人们真正认清了帝国主义恃强凌弱的侵略本质，从根本上抛弃对帝国主义的幻想，并积极投入反帝斗争。同时，社会主义的苏俄两次发表对华宣言，废除帝俄时代同中国签订的不平等条约，放弃在中国的一切特权。两者对比，先进的中国分子感到：走俄国人的路，才是中国人唯一的出路。从而促使更多的知识分子学习、研究、宣传社会主义和马列主义。 ——杨宪福韩文霞马运祯著《毛泽东思想方法论纲》;二、中共一大召开;党的最低纲领：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完

2025-03-28 约小于1千字 22页立即下载

2025年高中中外历史纲要必修上册同步导学案第20课　五四运动与中国共产党的诞生.pdf 第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起时空定位线索主旨时代开创：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，开创了无产阶级领导中国民主革命的新时代。开天辟地：中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。携手奋进：面对共同的敌人，国共两党选择了合作，掀起了轰轰烈烈的国民革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治。勇创新路：大革命失败后，中国共产党在实践中开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，这是马克思主义和中国国情相结合的产物，是领导中国民主革命取得胜利的正确道路。伟大壮举：红军长征是人类历史上的伟大壮举，打开了中国革命的新局面，铸

2025-04-25 约1.11万字 14页立即下载

2025年高中中外历史纲要必修上册同步导学案第20课　五四运动与中国共产党的诞生.docx 第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起时空定位线索主旨时代开创：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，开创了无产阶级领导中国民主革命的新时代。开天辟地：中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。携手奋进：面对共同的敌人，国共两党选择了合作，掀起了轰轰烈烈的国民革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治。勇创新路：大革命失败后，中国共产党在实践中开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，这是马克思主义和中国国情相结合的产物，是领导中国民主革命取得胜利的正确道路。伟大壮举：红军长征是人类历史上的伟大壮举，打开了中国革命的新局面，铸就了伟大的

2025-04-23 约8.79千字 14页立即下载

2025年高中中外历史纲要必修上册同步课件第20课　五四运动与中国共产党的诞生.pdf 第20课五四运动与中国共产党的诞生时空定位返回导航线索主旨时代开创：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，开创了无产阶级领导中国民主革命的新时代。开天辟地：中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。携手奋进：面对共同的敌人，国共两党选择了合作，掀起了轰轰烈烈的国民革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治。返回导航勇创新路：大革命失败后，中国共产党在实践中开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，这是马克思主义和中国国情相结合的产物，是领导中国民主革命取得胜利的正确道路。伟大壮举：红军长征是人类历史上的伟大壮举，打开了中国革命

2025-04-25 约2.5万字 89页立即下载

第21课五四运动与中国共产党的诞生（教学课件）高一历史（统编版中外历史纲要上）（含音频+视频）.pptx ;导入新课;课时预览时空坐标;1、时空观念：认识中国共产党成立后制定革命纲领，发动工农运动，推动国共合作，掀起大革命高潮，开创中国革命新局面的史实。;;时间;;（3）性质：;工人罢工;（3）性质：;（4）意义：;（4）意义：;;(1)时间、地点;;2、中共一大召开——标志中共的建立;一、我党定名为中国共产党。二、我党纲领如下: （1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；（3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；（4）联合第三国际

2025-03-27 约小于1千字 27页立即下载

2024_2025学年高中历史第七单元第21课五四运动与中国共产党的诞生教案新人教版必修中外历史纲要上 .pdf 第21课五四运动与中国共产党的诞生 教学目标N 1.通过展示地图、制作时间轴补充相关文字、图片材料等途径，学生在自主探究中整理出五四运动给的发展历程、共产党诞生第一次国共合作的过程，培育学生分析材料、思索问题运用地图的实力，进而提升历史说明时空观念素养。 2.通过展示图片、文字、影像等史料，学生在合作探究中对获得的史料进行辨析，探讨五四运动与新民主主义革命兴起的内在联系；阐释五四运动与中国共产党成立的因果关系；分析共产党诞生所带来的开天辟地的影响；总结国民革命的意义。 3通.过呈现图片影音材料，老师带领学生一同感受“五四精神”“红船精神”的基本内容, 在对问题的思索与探究中培育学生对五

2025-03-18 约5.1千字 6页立即下载

第21课五四运动与中国共产党的诞生 教案高中历史统编版（部编版）必修 中外历史纲要（上）.docx 第21课五四运动与中国共产党的诞生教案高中历史统编版（部编版）必修中外历史纲要（上）课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计意图二、核心素养目标 1.培养学生运用历史视角观察问题的能力，理解五四运动的历史意义及其对中国社会变革的影响。 2.增强学生对中国近现代史发展脉络的认识，理解中国共产党成立的历史必然性和重要作用。 3.培养学生的批判性思维，学会从不同角度分析历史事件，形成独立的历史见解。 4.激发学生的爱国情感，树立正确的历史观，增强国家认同和民族自豪感。三、教学难点与重点 1.教学重点 -五四运动的背景、过程及其历史意义：重点讲解巴黎和会的外交失败对五四

2024-10-09 约4.15千字 5页立即下载

第20课五四运动与中国共产党的诞生教学课件(共28张PPT)——高中历史人教统编版中外历史纲要上.pptx 当时的中国人民在为什么事情欢庆？;第20课 五四运动与中国共产党的诞生;;革命新征程;;国际：日、美加紧侵略中国，民族危机日益严重。俄国十月革命胜利，为中国革命指明了方向。;;五四运动，爆发于民族危难之际是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。 ——摘录自《习总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话》;;①时间： ②中心： ③宣传方式：;;

2025-01-06 约小于1千字 28页立即下载

2025-04-11 约小于1千字 25页立即下载

2024_2025学年高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第21课五四运动与中国共产党的诞生课后精练含解析新人教版必修中外历史纲要上 .pdf 第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第21课五四运动与中国共产党的诞生 基础达标（限时5分钟） 1.毛泽东曾撰文称：二十年前的五四运动，表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到一个新阶段。”新”主要体现在（） A.领导阶级的改变B.革命任务的改变 C.社会性质的改变D.社会主要冲突的改变 2.1920年，一些人撰文指责搞阶级调和、劳资合作等主见，认为零零碎碎的救济无补大局”，主见对社会进行根本改造，走进工厂，深化工人群众。这表明当时（） A.资产阶级改良思潮兴盛 B.实业救国运动如火如荼 C.马克思主义影响日益增加 D.批判传统礼教成为共识 3.习近平总书记在瞻仰中共一大会址

2025-03-16 约3.68千字 3页立即下载

中外历史纲要上第21课 五四运动与中国共产党的诞生 精品PPT.pptx

中外历史纲要上第21课五四运动与中国共产党的诞生精品PPT.pptx