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正比例的量。曹光峰.ppt

发布：2016-07-19约小于1千字共11页下载文档
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正比例的量; 1、例1中高度和体积是相关联的量吗？它们的变化有什么规律？ 2、把表格填完整，并观察什么没有变化？也就是体积和高度的什么是一定的？ 3、什么样的两种量是成正比例的量？正比例关系用式子怎样表示？ 4、从正比例的意义上看，你觉得成正比例的量应该满足什么条件？;25 25 25 25 25 25;二、师生互动，合作探究;二、师生互动，合作探究;二、师生互动，合作探究;二、师生互动，合作探究;二、师生互动，合作探究;三、总结引导，知识生成;四、科学练习，提高能力;再见
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