2019秋人教版高中物理必修1教学课件：第二章匀变速直线运动的研究第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系(共29张PPT).ppt

*第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系任务1：匀速直线运动物体的位移．任务2：匀变速直线运动的位移公式的推导．任务3：应用位移公式解决生活中的实际问题．任务4：用图象直观描述匀变速直线运动位移与时间的关系.学习目标问题情景：如图所示，物体做匀速直线运动的图象。表格为某同学做“探究小车的运动规律”的测量记录表，速度为该时刻的瞬时速度。任务1：匀速直线运动物体的位移问题情景：如图所示，小车运动的v-t图象任务2：匀变速直线运动的位移公式的推导问题1.物体做匀加速直线运动，如果把运动按照时间分为5段，每一小段看作匀速直线运动，物体的位移如何求解？2.为了精确一些，把运动过程划分更多的小段，如图3，用这些小段的位移近似代表物体在整个过程的位移，会不会更准确一些？3.如果把真个过程划分的非常非常细，这是很多很多的小矩形就看不出来了，梯形的面积能否代表整个过程的位移呢？4.如何求出矩形的面积？位移公式应该是怎样的？图3图4图1图2任务3：应用位移公式解决生活中的实际问题问题情景：一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s，驶过了180m。汽车开始加速时的速度是多少？小结匀变速直线运动的三个重要推论任务4：用图象直观描述匀变速直线运动位移与时间的关系问题情景:如图所示，物体运动的位移时间图象小结x-t图象与v-t图象的比较常考题型题1物体做匀加说明v0与a同向速直线运动，初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，求：（1）前4s内的位移大小及平均速度大小。（2）第4s内通过的位移大小。题2一个做匀加速直线运动的物体，初速度v0=2.0m/s，它在第3s内通过的位移是4.5m，则它的加速度为（）0.5m/s2 B.1.0m/s2 C.1.5m/s2 D.2.0m/s2B题3[2019·昆明黄冈实验学校高一期末］猎豹由静止开始起跑，经2s的时间，速度达到72km/h。假设猎豹做匀加速直线运动，猎豹的加速度是多大？这个过程位移多大？题4［2019?山东东营一中高一期末］如图所示，某长方形场地，AB边长x1=60m，AC边长x2=45m。一课外活动小组在此开展电动小车游戏活动。小组中的甲同学让小车P从C点以v=10m/s的速度沿CD边匀速运动的同时，乙同学让小车Q从D点沿长方形的DB边由静止开始匀加速运动，当小车P到达D点时，小车Q刚好到达B点。求：（1）小车P从C运动到D的时间t；（2）小车Q从D运动到B过程的加速度a的大小。题5以36km/h的速度行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，若汽车在刹车后第2s内的位移是6.25m，求：（1）汽车刹车过程中加速度的大小；（2）刹车后5s内的位移大小。题6［2019?内蒙古乌兰察布高一期末］小球以某一较大初速度冲上足够长光滑斜面，加速度大小为5m/s2，则小球在沿斜面上滑过程中最后一秒的位移是（）A.2.0m B.2.5m C.3.0m D.3.5mB题7［2019?四川南充检测］一辆汽车（可视为质点）在平直公路上以25m/s的速度匀速运动，某时刻该汽车刹车做匀减速直线运动，其加速度大小为5m/s2，求从刹车开始汽车第3s末的速度大小及刹车后8s内的位移大小。题8设某人驾车正以最高车速120km/h沿平直高速公路行驶，该车刹车时产生的加速度大小为5m/s2，司机的反应时间（从意识到应该刹车至操作刹车的时间）为0.6s~0.7s这是一个范围，为了安全，应取0.7s。请分析一下，应该如何计算行驶时的安全车距？题9［2019?天津静海一中期中］［多选］如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，下列说法中正确的有（）A.如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B.如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C.如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5m处减速，汽车能停在停车线处AC题10从车站开出的汽车做匀加速直线运动加速度相同吗？，运动了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速直线运动至停车，总共历时20s，行进了50m，求汽车在此次运动过程中的最大速度。题组二题11物体从A点由静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止。则在先后两个运动过程中 （）A.物体通过的路程一定相等