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组合创新法专题三78课件.pptx
专题三组合创新法工程机械运用技术专业国家级教学资源库问卷调查
组合创新的主要方法02能力训练03CONTENT组合创新的内涵01
PART00引导
引导思维导图
引导【引导案例】鸡尾酒的来历
引导【引导案例】鸡尾酒的来历
引导案例思考两种不同的酒混合为何得到很多人的喜欢？在日常生活中如何将两种不同的东西混合在一起得到更多人的喜欢？12
引导启示在日常生活中很容易实现两种或多种东西的混合，这种组合也许就是一种创新。
谢谢聆听工程机械运用技术专业国家级教学资源库
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(完整版)全国小学生“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库及答案.pdf
(完整版)全国小学生“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库及答案
一、选择题
1.我国现行宪法是（）年颁布的。
A.1954B.1975C.1978D.1982
答案：D。解析：1982年12月4
日，五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法。1954
年我国制定了第一部宪法；1975年、1978
年对宪法进行了修改，但都存在一些历史局限性。
2.宪法规定，我国的根本制度是（）。
A.社
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(完整版)全国小学生“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库和答案.pdf
(完整版)全国小学生“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库和答案
一、选择题
1.我国现行宪法是（）年颁布的。
A.1954B.1975C.1978D.1982
答案：D。解析：1982年12月4
日，五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法。1954
年我国制定了第一部宪法；1975年、1978
年对宪法进行了修改，但都存在一些历史局限性。
2.宪法规定，我国的根本制度是（）。
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2025全国小学生“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库及答案.pdf
2025全国小学生“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题
库及答案
一、选择题
1.我国现行宪法是（）年颁布的。
A.1954B.1975C.1978D.1982
答案：D。解析：1982年12月4
日，五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法。1954
年我国制定了第一部宪法；1975年、1978
年对宪法进行了修改，但都存在一些历史局限性。
2.宪法规定，我国的根本制度是（
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2025年中小学“学宪法、讲宪法”网络知识竞赛题库及答案.pdf
2025年中小学“学宪法、讲宪法”网络知识竞赛题库及答案
选择题
1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。
A.公民
B.人民
C.工人阶级
D.农民阶级
答案B。人民是国家的主人，我国宪法规定中华人民共和国的一
切权力属于人民。公民是一个法律概念，范围比人民广；工人阶级和
农民阶级是人民的重要组成部分。
2.我国现行宪法是（）年颁布的。
A.1954
B.1975
C.1978
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2025年中小学“学宪法、讲宪法”网络知识竞赛题库和答案.pdf
2025年中小学“学宪法、讲宪法”网络知识竞赛题库和答案
选择题
1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。
A.公民
B.人民
C.工人阶级
D.农民阶级
答案：B。人民是国家的主人，我国宪法规定中华人民共和国的一
切权力属于人民。公民是一个法律概念，范围比人民广；工人阶级和
农民阶级是人民的重要组成部分。
2.我国现行宪法是（）年颁布的。
A.1954
B.1975
C.1978
D.1982
答案：D。1982年12月4日，第五届
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2025年第九届全国中小学“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库及答案.pdf
2025年第九届全国中小学“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛
题库及答案
一、选择题
1.我国现行宪法是（）年颁布的。
A.1954
B.1975
C.1978
D.1982
答案：D
解析：1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行宪
法。1954年颁布了新中国第一部宪法；1975年和1978年分别对宪
法进行了修改，但现行宪法是1982年版本。
2.宪法规定，
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2025年第九届全国中小学“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛题库和答案.pdf
2025年第九届全国中小学“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛
题库和答案
一、选择题
1.我国现行宪法是（）年颁布的。
A.1954
B.1975
C.1978
D.1982
答案：D
解析：1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行宪
法。1954年颁布了新中国第一部宪法；1975年和1978年分别对宪
法进行了修改，但现行宪法是1982年版本。
2.宪法规定
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高校教师资格证之《高等教育法规》通关测试卷含答案详解（培优b卷）.docx
高校教师资格证之《高等教育法规》通关测试卷
第一部分单选题(10题)
1、个人非法吸收或者变相吸收公众存款，数额在（）万元以上的，应当依法追究刑事责任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】：B
【解析】本题考查个人非法吸收或者变相吸收公众存款应依法追究刑事责任的数额标准。根据相关法律规定，个人非法吸收或者变相吸收公众存款，数额在20万元以上的，应当依法追究刑事责任。本题中选项A的10万元、选项C的30万元、选项D的40万元均不符合该法定数额标准，所以本题正确答案是B。
2、我国高等教育行政管理的基本体制是（）。
A.中央统一领导
B.地方各自领导
C.分工负责、分级管理
D.分级
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高校教师资格证之《高等教育法规》通关测试卷附参考答案详解（培优b卷）.docx
高校教师资格证之《高等教育法规》通关测试卷
第一部分单选题(10题)
1、通常，违反国家金融管理法律规定，向社会公众（包括单位和个人）吸收资金的行为，同时符合（）即属于“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】：D
【解析】本题考查“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”的判断条件。题目询问同时符合哪些条件即属于“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”。选项D（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）为正确答案，这意味着条件Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ同时满足时，违反国家金融管理法律规定，向社会公众（包括单位和个人）吸收资金的行为就会被认定为“非法吸收公
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2025年小学生宪法主题班会课.pptx
2025年小学生宪法主题班会课;目录;宪法教育的重要性;培养法治观念;强化公民意识;;宪法主题班会的目标;;增强宪法意识;培养遵法守法习惯;宪法主题班会的内容;宪法基本知识介绍;宪法与日常生活关联;宪法案例分析讨论;宪法主题班会的形式;互动式教学方法;角色扮演与模拟法庭;视频与多媒体辅助教学;宪法主题班会的实施步骤;班会前的准备工作;班会中的活动组织;班会后的效果评估;宪法主题班会的挑战与对策;面临的主要挑战;解决问题的策略;持续改进与优化路径;谢谢
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中国人民大学613卫生统计2018年-2021年考研初试真题.docx
中国人民大学613卫生统计2025-2025年考研初试真题
2025年专业课初试真题
613卫生统计 总分300
一、简答题〔每题15分，共120分〕1.描述性争论和分析性争论的异同。
简述高危策略和全人群策略的内涵和联系。
简述影响疾病周期性和间隔的缘由。
简述制定一项公共卫生筛检应遵循的原则。
简述试验流行病学的根本特点。
简述一类错误和二类错误的内涵和联系。
泊松分布的定义，使用场景，举例说明泊松分布参考值的意义。
比较算术均数和中位数的优缺点和适用条件。
二、计算论述题〔1~3题每题20分，4~7题每题30分，共180分〕
随机抽取1000
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体裁理论视域下《个人购房担保借款合同》的翻译策略与实践探究.docx
体裁理论视域下《个人购房担保借款合同》的翻译策略与实践探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化浪潮的推动下，国际经济交流与合作日益频繁，不同国家和地区之间的商业往来愈发密切。法律合同作为规范经济活动、明确各方权利义务的重要法律文件，在跨国交易中扮演着举足轻重的角色。准确、专业的法律合同翻译是确保交易顺利进行、避免法律纠纷的关键因素。它不仅能够消除语言障碍，使合同各方对条款内容达成清晰一致的理解，还能保障合同在不同法律文化背景下的有效性和可执行性，维护交易双方的合法权益。
《个人购房担保借款合同》作为法律合同中的一种特殊类型，具有高度的专业性和严谨性，其内容涵盖了借款金额、用途、期限、利
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论宪法政策性条款：内涵、类型、效力与发展.docx
论宪法政策性条款：内涵、类型、效力与发展
一、引言
1.1研究背景与问题提出
宪法作为国家的根本大法，在国家的政治、经济、社会等各个领域发挥着基础性和指导性的作用。宪法中的政策性条款，作为宪法规范体系的重要组成部分，承载着国家对未来发展方向的规划与期许，体现了国家在特定历史时期的战略目标和政策导向。这些条款不仅是宪法适应社会发展动态性的重要表现，也是连接宪法原则与具体政策实践的桥梁，在国家发展和宪法体系中占据着举足轻重的地位。
从历史发展的角度来看，自1919年魏玛德国宪法将政策纳入宪法规范以来，宪法政策性条款逐渐成为许多国家宪法的重要内容。在我国，宪法中的政策性条款可追溯至1949
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【知识产权归属补充协议】知识产权补充协议5篇.docx
【知识产权归属补充协议】知识产权补充协议5篇
篇1
甲方：_________
乙方：_________
鉴于甲乙双方于_________年_________月_________日签订了《知识产权归属协议》，现因实际情况需要，双方经过友好协商，达成以下补充协议：
一、补充协议的目的
本协议旨在明确双方关于知识产权归属的具体事项，确保双方权益得到充分保障。
二、补充协议的主要内容
1.知识产权归属条款
根据《知识产权归属协议》的规定，双方确认所有知识产权的归属权归甲方所有。同时，乙方在协议期间所创作或设计的所有作品、发明、专利等，在未经甲方书面同意的情况下，不得擅自使用、披露或转让给第三方。
2.
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再次分割财产协议书.docx
再次分割财产协议书
?甲方：______________________
身份证号：______________________
联系地址：______________________
联系电话：______________________
乙方：______________________
身份证号：______________________
联系地址：______________________
联系电话：______________________
鉴于甲乙双方于[具体日期]签订了《财产分割协议书》（以下简称原协议），对双方的共同财产进行了分割。现因
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其它法院和解协议书.docx
其它法院和解协议书
?甲方（申请人）：
姓名：______________________性别：______民族：______
身份证号：______________________
联系方式：______________________
地址：______________________
乙方（被申请人）：
姓名：______________________性别：______民族：______
身份证号：______________________
联系方式：______________________
地址：_____________________
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5.1人民代表大会：我国的国家权力机关 课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx
坚持人民民主专政复习回顾：坚持民主与专政的统一社会主义现代化建设的可靠保证对广大人民实行民主对极少数敌人实行专政基础保障对内对外维护国家稳定促进社会发展防御外来侵略保卫国家安全履行国家职能引
5.1人民代表大会：我国的国家权力机关第五课我国的根本政治制度第一目人民行使国家权力的机关第二目肩负人民重任的人大代表
我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民!”我国的国家性质(即国体)人民民主专政的社会主义国家本质人民当家作主(是不是直接管理国家？)是不是直接行使国家权力?回忆知识点×
在人类政治文明史上，一些小型城邦曾实行过直接民主,即由全体公民直接管理或决定国家的公共事务。在广土众民的大国
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宪法我来讲演讲模版.pptx
宪法我来讲
宪法我来讲目录
宪法我来讲宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，国际关系也对宪法发展趋势有所影响作为中国公民，我们应该深入学习宪法，了解宪法的内涵和意义，增强法治观念和法律意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们还要积极宣传宪法，让更多的人了解宪法、认识宪法、尊重宪法，共同
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大学医学的责任.pptx
大学医学的责任;医学教育与人才培养
科研创新责任
医疗服务职责
伦理与法律遵守
社会责任践行
可持续发展路径;01;学科课程体系构建;临床实习;;02;前沿医学技术研究;跨学科合作机制;成果转化与社会应用;03;医疗服务质量;基层医疗技术支援;公共卫生事件响应;04;医学伦理教育深化;;医疗行为合规管理;05;社区健康教育普及;弱势群体医疗援助;全球健康合作参与;06;医学人才储备规划;建立稳定增长的科研投入机制，确保医学科研的持续发展，提高医学科研水平。;;汇报完毕，谢谢大家