2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几.pptx

2024年秋新苏教版数学一年级上册课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几.pptx 第3课时几和第几苏教版一年级上册 新课导入取经路上路过火焰山，八戒非常渴，这时候悟空找到几个西瓜，八戒非常开心，一连吃了3块西瓜，才满意的向大家说：“早知道吃三块西瓜才能解渴，我还不如一开始就吃第三块西瓜呢！”八戒说的对么？新课讲授数一数，填一填第1第2第第第一共有人题目中的第几是什么意思呢？物体排在第几时，可以从左数，也可以从右数数的方向不同，所处的位置也不同第1第2第第第一共有人123453455数一数从前往后排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第4,他前面有3人,后面有1人排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第2,他前面有1人,后面有3人练一练想想做做

2025-04-10 约2.26千字 19页立即下载

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件第一单元 0~5的认识和加减法第3课时认识”几”和“第几”.pptx 第3课时认识“几”和“第几”;情境导入;3;排第，;第1;1.;2.;游在最前面，排第。;4.上山的动物有几只？谁排第1？谁排第2？下山的动物呢？;排第几？他前面有几人？;6.;课堂总结;最后送给我们自己 1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。 2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。 3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

2024-10-09 约小于1千字 13页立即下载

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几.pptx 第3课时几和第几苏教版一年级上册 新课导入取经路上路过火焰山，八戒特别渴，这时候悟空找到几个西瓜，八戒特别开心，一连吃了3块西瓜，才满意的向大家说：“早知道吃三块西瓜才能解渴，我还不如一开始就吃第三块西瓜呢！”八戒说的对么？新课讲授数一数，填一填第1第2第第第一共有人题目中的第几是什么意思呢？物体排在第几时，可以从左数，也可以从右数数的方向不同，所处的位置也不同第1第2第第第一共有人123453455数一数从前往后排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第4,他前面有3人,后面有1人排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第2,他前面有1人,后面有3人练一练想想做做

2025-04-07 约2.23千字 18页立即下载

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几.pptx 第3课时几和第几;新课导入;新课讲授;题目中的第几是什么意思呢？;第1;排在第几？他前面有几人？后面有几人;排在第几？他前面有几人？后面有几人;想想做做;2;3.;4.上山的动物有几只?谁排第1?谁排第2?下山的动物呢?;5;5;6;7;课堂总结;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。;最后送给我们自己 1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。 2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。 3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，

2024-10-04 约小于1千字 18页立即下载

2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 3 1~5的认识和加减法第3课时第几.pptx 人教版数学一年级（上）;1.初步理解基数、序数的含义，能正确区分几个和第几。 2.能在具体的情境中说明相关物体有几个和某个物体是第几个，培养学生的观察能力、语言表达与交流的能力。 3.初步体会从不同角度看待事物的方法，初步积累观察经验。;【重点】理解“几”和“第几”的含义。;课堂导入;数一数各有几朵花？;新知探究;有人排队。;第;第;从后往前数排第？;排第，她前面有人，后面有人。;“几个”表示事物数量的多少;;课堂练习;2.;3.数一数，画一画。;4.涂一涂。;5.想一想，填一填。;6.想一想，连一连。;课堂小结;作业课件中的相关练习。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩

2025-04-06 约小于1千字 22页立即下载

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件一 0~5的认识和加减法第7课时减法.pptx 一0——5的认识和加减法第7课时减法苏教版一年级上册 新课导入观察图片说说你看到了什么新课讲授说一说还剩几人？ 5人去掉1人是4人，再去掉1人是3人原来有5人，走了2人，还剩3人 5人去掉2人是3人，用减法表示为5-2=3…………被减数减号减数差读作：5减2等于3总数中去掉一部分，求另一部分，这个过程可以用减法表示想一想，说一说012345从5接着倒数，4，3.5-2=5你能再讲一个5-2=3的故事吗？今天上午妈妈给了我5元，下午我花2元，现在我还剩下3元钱 0的减法观察图片，树上一共有多少个苹果呢？如果第一天摘了1个苹果还剩几个呢？5-1=45个答：树上一共5个苹果，摘了1个苹果后还剩4

2025-04-08 约2.29千字 19页立即下载

2024年秋新苏教版一年级上册数学教学课件一 0~5的认识和加减法第7课时减法.pptx 一0~5的认识和加减法第7课时减法苏教版一年级上册 新课导入观察图片说说你看到了什么新课讲授说一说还剩几人？ 5人去掉1人是4人，再去掉1人是3人原来有5人，走了2人，还剩3人 5人去掉2人是3人，用减法表示为5-2=3…………被减数减号减数差读作：5减2等于3总数中去掉一部分，求另一部分，这个过程可以用减法表示想一想，说一说012345从5接着倒数，4，3.5-2=5你能再讲一个5-2=3的故事吗？今天上午妈妈给了我5元，下午我花2元，现在我还剩下3元钱 0的减法观察图片，树上一共有多少个苹果呢？如果第一天摘了1个苹果还剩几个呢？5-1=45个答：树上一共5个苹果，摘了1个苹果后还剩4个

2025-04-09 约2.32千字 20页立即下载

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件一 0~5的认识和加减法第2课时认识1-5.pptx 一0——5的认识和加减法 第2课时认识1——5（2） 苏教版一年级上册 新课导入仔细观察，图片里面有什么树木、花朵、踢毽子的小朋友、蝴蝶…… 新课讲授圈一圈、数一数你所发现的事物 4 5 4、5还可以表示什么汽车有4个轮子国旗上有5个五角星拨一拨、写一写 4朵小花 4 3添上1是4 4 4 4 4 4 4 4的书写 5朵花 5 绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网 4添上1是5 5 5 5 5 5 5 5的书写想想做做 1.数一数、连一连【教材P15想想做做第1题】 2.各有几根？写一写 4 3 5 【教材P15想想做做第2题】 3.照样子涂一涂 1 2 3 4 5 【教材P13想

2025-03-20 约1.76千字 21页立即下载

2024年秋新苏教版一年级上册数学教学课件一 0~5的认识和加减法第2课时认识1-5（2）.pptx 一0~5的认识和加减法第2课时认识1~5（2）苏教版一年级上册 新课导入仔细观察，图片里面有什么树木、花朵、踢毽子的小朋友、蝴蝶…… 新课讲授圈一圈、数一数你所发现的事物 4 5 4、5还可以表示什么汽车有4个轮子国旗上有5个五角星拨一拨、写一写4朵小花43添上1是4 4444444的书写 5朵花5绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网4添上1是5 5555555的书写你会写了吗？想想做做1.数一数、连一连【教材P15想想做做第1题】 2.各有几根？写一写435【教材P15想想做做第2题】 3.照样子涂一涂12345【教材P13想想做做第3题】 4.补画出缺少的花【教材P13想想做做第4题】

2025-03-18 约1.88千字 22页立即下载

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件 二 6~9的认识和加减法第4课时连加、连减.pptx 二6——9的认识和加减法第4课时连加、连减;新课导入;新课讲授;原来有4盆花，小女孩运来了3盆，现在有几盆呢？;4+3+2=;4;接着画一画、算一算;4+3+2=;说说还剩几朵;原来有8朵向日葵，小女孩摘了3朵，现在还剩下几朵呢？;用代替向日葵理解题意;8;接着画一画、算一算;8-3-1=;想想做做;2.看图填一填;3.;4.看图填一填;5.看图填一填;课堂总结;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

2025-04-10 约小于1千字 22页立即下载

2024年秋新苏教版一年级上册数学教学课件 二 6~9的认识和加减法第4课时连加、连减.pptx 二6~9的认识和加减法第4课时连加、连减 苏教版一年级上册 比一比，谁算的又对又快 9-1=88-6=26+1=7 3-1=2 6-2=47-5=2 3+4=74+1=56-6=0 说一说一共有多少盆花说一说，从图中知道了什么？原来有4盆花，小女孩运过来3盆花，小男孩又运过来 2盆花，要求的问题是一共有多少盆花。原来有4盆花，小女孩运来了3盆，现在有几盆呢？ 4+3=7 小男孩又运来了2盆，现在有几盆呢？ 7+2=9还可以怎样计算呢用代替花盆理解题意原来有4盆花女孩运来的3盆花男孩运来的2盆花求一共有多少盆花，就要把3部分合起来，用 4+3+2=9加法计算 4+3+2=9 3

2025-04-14 约1.26万字 23页立即下载

2024年秋新苏教版一年级上册数学教学课件一 0~5的认识和加减法第5课时 “=”和“＞”“＜”.pptx 第5课时=和、苏教版一年级上册 复习回顾1. 2.读一读，填一填134025 新课讲授说一说你看到了什么？观察图片跳绳的有几人？拍皮球的呢？比一比123123 一个对一个正好一样多3=3…等号读作：3等于3 =等号的书写打篮球的有几人？和跳绳的比一比12345 53…大于号读作：5大于3表示前面的数大于后面的数打篮球的比跳绳的人数多大于等号的书写 35…小于号读作：3小于5表示前面的数小于后面的数跳绳的比打篮球的人数少小于号的书写想想做做1.()比()多()比()少()比()少()比()教材P21想想做做第1题】 2.摆一摆，说一说【教材P21想想做做第2题】 3.32402=2【教

2025-04-09 约2.18千字 23页立即下载

2024年新苏教版一年级上册数学课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几.pptx 第3课时几和第几苏教版一年级上册 新课导入取经路上路过火焰山，八戒非常渴，这时候悟空找到几个西瓜，八戒非常开心，一连吃了3块西瓜，才满意的向大家说：“早知道吃三块西瓜才能解渴，我还不如一开始就吃第三块西瓜呢！”八戒说的对么？新课讲授数一数，填一填第1第2第第第一共有人题目中的第几是什么意思呢？物体排在第几时，可以从左数，也可以从右数数的方向不同，所处的位置也不同第1第2第第第一共有人123453455数一数从前往后排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第4,他前面有3人,后面有1人排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第2,他前面有1人,后面有3人练一练想想做做

2025-04-08 约2.19千字 17页立即下载

2024年秋季新苏教版一年级上册数学课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几.pptx 第3课时几和第几苏教版一年级上册 新课导入取经路上路过火焰山，八戒非常渴，这时候悟空找到几个西瓜，八戒非常开心，一连吃了3块西瓜，才满意的向大家说：“早知道吃三块西瓜才能解渴，我还不如一开始就吃第三块西瓜呢！”八戒说的对么？新课讲授数一数，填一填第1第2第第第一共有人题目中的第几是什么意思呢？物体排在第几时，可以从左数，也可以从右数数的方向不同，所处的位置也不同第1第2第第第一共有人123453455数一数从前往后排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第4,他前面有3人,后面有1人排在第几？他前面有几人？后面有几人12345排在第2,他前面有1人,后面有3人练一练想想做做

2025-04-08 约2.22千字 18页立即下载

2024年新苏教版一年级上册数学课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几 (2).pptx 第3课时几和第几;新课导入;新课讲授;题目中的第几是什么意思呢？;第1;排在第几？他前面有几人？后面有几人;排在第几？他前面有几人？后面有几人;想想做做;2;3.;4.上山的动物有几只?谁排第1?谁排第2?下山的动物呢?;5;5;6;7;课堂小结;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架

2024-09-06 约1.36千字 19页立即下载

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件 一 0~5的认识和加减法 第3课时 认识几和第几.pptx

2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件一 0~5的认识和加减法第3课时认识几和第几.pptx