第11课 《老王》第一课时（分层作业）-解析版.pdf

第11课《老王》同步练习

第一课时

一、基础知识综合

阅读下面文字，完成下面小题。

①

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布迭好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞（）

．

笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等

到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口荼水。可是我害怕得糊涂了。那直疆疆的身体好像

不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

……

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领

受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋，

②③④

因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个

不幸者的愧zuò（）。

1．请给文中加点的字注音，并根据拼音写出汉字。

滞()笨愧zuò()

．

2．文段中有两处错别字，请找出来并改正。

“______”改为“______”“______”改为“______”

3．文中画线的词语，运用有误的一项是（）

A．攥着B．捉摸C．领受D．侮辱

4．文中四处标点符号（见角标①②③④），使用有误的一项是（）

A．①B．②C．③D．④

【答案】．怍．迭叠疆疆僵僵．．

1zhì23B4B

【解析】．本题考查字音字形。

1

滞笨（）：呆滞而笨拙；形容人行动迟缓或者思考迟钝。

zhìbèn

愧怍（）：惭愧；羞愧；引申为因有缺点或错误而感到不安。

kuìzuò

2．本题考查字形。

迭好——叠好；意思是折叠好。

疆疆——僵僵；形容身体僵硬。

3．本题考查词语运用。

A．攥着：紧紧握着，拿着。使用正确；

B．琢磨：琢和打磨玉石；比喻修养德业，研讨义理，修饰诗文等。在此指猜测、预料、揣测老王的想

法，使用有误；应使用捉摸；

“”

C．领受：接受。使用正确；

D．侮辱：以言行侮弄羞辱别人，使对方人格或名誉受到损害。使用正确；

故选。

B

4．本题考查标点符号。

因为吃了他的香油和鸡蛋是因为每想起老王，总觉得心上不安时对原因的猜测，连续提出疑问，在

B.“”

此也应使用问号；

故选。

B

二、选择题

5．下列句子中没有语病的一项是（）

A．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。

B．当老王帮我把默存扶下车的时候，却坚决不肯拿钱。

C．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

．年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约余名选手冒雨参赛。

D20162000

【答案】A

【详解】缺少主语，应该把当和的时候去掉；

B.“”“”

语序不当，应该是重视民生、保障民生、改善民生；

C.“”

重复啰嗦，约和余去掉其中的一个；

D.