一年级道德与法治下册第一单元教案.docx
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1餐桌上的学问
本课活动目标
1、情感与态度
知道不挑食、不偏食、养分全面对小学生的成长格外重要,生疏养成良好的饮食习惯的重要性,从而培育科学饮食和文明就餐的态度。
2、行为与习惯
通过活动培育学生不挑食、不偏食、留意养分搭配的饮食习惯,同时引导他们养成文明就餐的良好习惯。
3、学问与技能
帮助学生了解浅显的养分学学问,知道各种食物中所含的养分是不同的,但都是人体生长发育所必需的。生疏到挑食、偏食会造成不良的后果。通过活动让学生知道应如何文明就餐。
4、过程与方法
通过故事共享、互评一日三餐食谱的活动,让学生生疏到合理的一日三餐是很重要的;通过《奇奇餐厅》里孩子和效劳员的对话,让学生了解必要
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