《大学生职业生涯规划与就业指导》教案 第7课 做好求职准备 从容面对就业.pdf

课题第7课做好求职准备从容面对就业

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）熟悉就业信息的搜集渠道

（2）了解所需准备的求职材料

技能目标：

教学目标

（1）学会书写求职信和简历

（2）能够熟练地搜集、处理就业信息，并加以科学利用

态度目标：

主动了解职场最新资讯，学会根据实际情况做相应的求职准备

教学重点：就业信息的搜集渠道、求职材料

教学重难点

教学难点：求职信的制作方法、简历的制作方法

教学方法问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（8min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）

教学设计

第2节课：问题导入（3min）→传授新知（37min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前的预热，

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学预习本课知

让学生了解所学课

课前任务识，同时查阅相关资料，了解就业信息准备和求职材料准备的相关知识

程的大概内容，激发

【学生】按照要求完成课前任务学生的学习欲望

培养学生的组织

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因纪律性，掌握学生的

（2min）

出勤情况

【教师】讲述“案例引导”中的“两份独特的求职材料”的案例（详见教

材），并随机邀请学生回答以下问题

通过问题导入，引

问题导入

你认为求职材料中哪些内容更吸引人？导学生思考，调动学

（8min）

【学生】聆听、思考、回答生的主观能动性

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：做好求职准备从容面对就业

【教师】讲解新知，介绍就业信息的准备的相关知识

第一节就业信息的准备

传授新知一、就业信息的搜集

（25min）就业信息是指通过各种媒介传递的有关就业方面的消息和情况，在现代社会

中，就业顺利与否不仅受求职者的知识、能力、综合素质等因素的影响，还受求

职者搜集、处理和利用就业信息的情况的影响。

……（详见教材）