《大学生就业指导》教案---第4课---做好求职准备-从容面对就业.pdf
靓丽青春:感恩参与勤工助学第9章
课题做好求职准备从容面对就业
课时2课时(90min)
知识目标:
熟悉就业信息的搜集渠道
了解就业信息的搜集方法和处理方法
掌握求职信和简历的写作技巧
技能目标:
教学目标
能根据自身实际情况搜集、整理、利用就业信息
学会撰写具有吸引力的求职信和简历
态度目标:
把握职场最新资讯,学会根据实际情况做相应的求职准备
树立自信心,学会展示自身才能和特色
教学重点:就业信息的搜集渠道,业信息的搜集方法和处理方法
教学重难点
教学难点:求职信和简历的写作技巧
教学方法讲授法、案例导入法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→互动导入(8min)→传授新知(35min)
教学设计第2节课:互动导入(5min)→传授新知(30min)→拓展训练(5min)→课堂小结(3min)→
作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组
【教师】使用APP进行签到
考勤织纪律性,掌握
【学生】班干部报请假人员及原因
(2min)学生的出勤情况
通过预热环节,
【教师】进行提问激发学生的求知
新课预热
请同学们思考,将来自己要就业时,应该通过哪些方式寻找合适企业单位呢欲,引出“就业
(5min)
【学生】思考、讨论、举手回答信息获取方式”
的话题
【教师】要求学生阅读本章引导案例,然后播放视频,带学生进一步了解就业信息通过互动导入,
获取方式引导学生思考,
互动导入
【应届生就业信息渠道都有哪些?告别招聘信息闭塞,优先拿到满意offer!调动学生的主观
(7min)
【惊人观察02】逸明京人-哔哩哔哩】能动性,自然的
【学生】观看、思考、记录导入课程
第一节准备就业信息通过讲解,使
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