《幼儿园教育活动案例》小班篇第一章 健康.pptx
文本预览下载声明
主编刘佩丽方钧君
教材的内容应源于幼儿现实生活,符合幼儿的兴趣与需要,有助于拓展幼儿的经验与视野。
上海特级教师应彩云
“真正的教育是生活与生活的摩擦,教育要回归生活。”
了解常用沐浴用品的名称及简单功用,并知道洗澡的方法。
喜欢洗澡,体验洗澡的快乐,养成良好的生活习惯。
(1)前期经验准备。幼儿喜欢洗澡,知道常见的沐浴用品。
(2)材料准备。准备1本《宝宝爱洗澡》大图书;若干沐浴用品(沐浴球、沐浴露等);“巧虎爱洗澡”视频;自制水龙头。
一、说说洗澡,与幼儿一同再现洗澡的生活经验
小结:我们用到的都是沐浴用品,它们都是我们洗澡的好帮手。
设计意图:通过谈话式的两个提问引导幼儿参与活
显示全部