说明溶解度参考表5861 description and solubility-v w5860描述.pdf
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5860DescriptionandSolubility/ReferenceTablesSecondSupplementtoUSP35–NF30
CrystallizedTrypsin:Whitetoyellowishwhite,
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关于溶解度及溶解度曲线溶解度是初中化学中的一个重要概念，而溶解度曲线综合题是近年中考的热点题型。这类题目涵盖面广，综合性强。能较好地考查学生的观察能力、获取信息的能力及知识应用能力。是中考化学的重点，也是学生的失分点。第2页,共25页，星期六，2024年，5月（龙东，2014年26题）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答问题：（1）t1℃时，A物质的溶解度B物质的溶解度；（填“＞”“＜”或“＝”）（2）将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有；（填一种即可）（3）t2℃时,将50gA物质加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为g。溶解度／g01104022t１t2t3AB温度／
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关于溶解度及溶解度曲线第1页，共25页，星期日，2025年，2月5日溶解度是初中化学中的一个重要概念，而溶解度曲线综合题是近年中考的热点题型。这类题目涵盖面广，综合性强。能较好地考查学生的观察能力、获取信息的能力及知识应用能力。是中考化学的重点，也是学生的失分点。地位第2页，共25页，星期日，2025年，2月5日（龙东，2014年26题）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答问题：（1）t1℃时，A物质的溶解度B物质的溶解度；（填“＞”“＜”或“＝”）（2）将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有；（填一种即可）（3）t2℃时,将50gA物质加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的质量
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第三节 物质的溶解性 第二课时 （溶解度、溶解度曲线） 复习回顾，课前热身 1．欲将某一接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，可采取哪些方法？ 2．饱和溶液一定是浓溶液么吗？不饱和溶液一定是稀溶液？ 创设情景，导入新课 食盐易溶于水，蔗糖也易溶于水，在水中二者谁的溶解性更强呢？有没有一个量能将它们的溶解性定量进行比较呢？本节课我们就从量的角度研究物质的溶解能力。 【思考并讨论】如何定量表示物质的溶解性？ （1）向盛有20℃水的烧杯中加入36.0g氯化钠，向盛有40℃等量水中加入63.9g硝酸钾，都恰好达到饱和状态，比较氯化钠与硝酸钾溶解的量，并讨论能否在该条件下定量地比较出二者的溶解能力？ （
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溶解度和溶解度曲线的应用 太原三十六中 申燕波 理解溶解度概念 小亮想在20℃时，配制100g溶质质量分数是37.2%的NH4Cl溶液，你认为可以吗？说说你的依据。 小明和小亮参照上表一起做了如下实验： ? ? 100g水 甲 乙 甲烧杯溶液中溶质质量为 ，该溶液为30℃的 （“饱和”
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溶解度及溶解度曲线;1、溶解度的定义及影响它的因素。
2、学会借助溶解度曲线，比较同一温度下，不同物质的溶解度大小；查出同种物质在不同温度时的溶解度。
3、能够借助溶解度曲线，判断物质的溶解度随温度变化的趋势；
4、掌握饱和溶液与不饱和溶液的转化方法；
5、能够准确判断某温度下某物质的饱和溶液，改变温度后，其溶质质量分数的变化；
6、能够借助溶解度曲线，判断获得结晶的方法。; 请问：硝酸钾的溶解度比
氯化钠的溶解度小对吗？
P点所表示的含义：;1、溶解度的概念及影响它的因素：;练一练：;2、在其它条件不变的情况下，要使硝酸钾
的溶解度增大，应该采取的措施是( );溶解度的相对大小(20℃)
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第六章 溶解现象 第三节 物质的溶解性 （第二课时） 蔗糖在20℃是的溶解度是203.9g，含义？ 在20℃时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。 2、判断正误： （1）、l00g水中最多溶解38g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是38g。( ) （2）、在10℃时，烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。( ) （3）、在60℃，100g水中溶有75g硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75g。( ) （4）、60℃，100g水中最多溶解124g硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。( ) 3、S与
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饱和溶液、不饱和溶液、溶解度
（一）溶解度曲线上点的意义
1．溶解度曲线上的点表示物质，溶液所处的状态。
2．溶解度曲线下面的面积上的点，表示溶液所处的状态是状态3．溶解度曲线上面的面积上的点，依其数据配制的溶液为对应温度时的溶液，且该溶质有剩余。
4．两条溶解度曲线的交点，表示在该点所示的度下，两种物质的相等。
右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。由图可知：
（1）当温度______时，硝酸钾与氯化钠的溶解度相等。
（2）当温度______时，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度。
（3）图中P点表示______
（4）当温度为10℃时，硝酸钾的溶解度是______。溶解度曲线变化规
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溶解度1学案.doc
九年级化学预习学案（学生用）
课题: 溶解度1
姓名： 班级： 日期
知识要点：饱和溶液
学习目标:
1．理解饱和溶液的涵义。2．过程与方法通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法，了解结晶现象。3．通过实验条件的改变，感受饱和溶液与不饱和溶液的存在和转化是有条件的，逐步建立用辩证的、发展的思想观点来看待事物的变化。重点和难点饱和溶液的涵义
一．预习提纲
俗话说：“饭前喝汤，苗条漂亮；饭后喝汤，肥胖晃晃。”妈妈在家为小槐同学准备了一碗汤，小槐一尝淡了，要妈妈加；小槐一尝还说淡了，又要妈