《新能源汽车维护与故障诊断》教学设计 任务2 动力蓄电池系统检查与维护.docx
项目三新能源汽车高压系统检查与维护
任务2动力蓄电池系统检查与维护
教学设计
课程名称
新能源汽车维护与保养
课程类型
专业核心课
任课教师
授课班级
授课时间
学时
2
课题
任务2动力蓄电池系统检查与维护
教学方法
教师讲授、投影视频讲解、小组讨论、学生操作
任务目标
知识目标：
1.能够描述动力蓄电池的使用说明；
2.能够描述动力蓄电池的检查与维护方法。
技能目标:
1.能够进行动力蓄电池管理系统检查与维护；
2.能够进行动力蓄电池的工作状况、外观、冷却系统检查与维护。
素质要求
1.培养良好的职业道德和工匠精神；
2.培养安全意识和团队协作精神；
3.培养自我管理和自主学习能力。
教学重点
动力蓄电池管理系统检查与维护；
教学难点
动力蓄电池的工作状况、外观、冷却系统检查与维护；
情境描述
作为一名新能源汽车维修技师，你的主管分配你完成纯电动汽车动力蓄电池系统检查与维护，如果有故障则提出维修建议，你能完成这个任务吗？
工具资料
车辆、台架、总成：新能源整车；能连接互联网的电脑或移动终端。车辆诊断仪。绝缘手套、绝缘工具、红外测温仪。
学习手册、教学课件、教学录像、维修手册、电路图、设备册、任务工单（工作页）、测试习题。
教学过程
阶段
教师
学生
学时
资讯
给学生展示车辆，并明确工作任务。
将车辆维修资料、维修工单、任务工单分发给学生。
采用PPT课件讲解新能源汽车现状与发展趋势认知。
接受学生关于车辆信息的咨询。
接受教师提出的工作任务，聆听教师关于动力蓄电池系统检查与维护的讲解。
通过咨询客户（教师扮演）和使用车辆信息系统填写维修工单内容。
通过查阅维修资料、课程网站、学生手册以及视频资料填写任务工单资讯部分内容。
40min
决策
为学生提供所需检测设备，并提示设备安全注意事项。
为学生分配车辆。
接受学生咨询并监控学生的讨论。
根据具体故障现象和工作任务要求，选择合适的工量具。
分成4个工作小组，并选择组长。
5min
计划
审核学生制定的工作计划。
对工作计划提出修改意见。
接受学生咨询并监控学生的讨论。
以小组讨论的方式，制定故障排除和检测的工作计划。
将制定的工作计划与教师讨论并定稿。
5min
实施
监控学生的操作并及时纠正错误。
回答学生提出的问题。
对学生的检测结果进行检查。
认识新能源汽车动力蓄电池系统检查与维护相关知识
在任务工单中记录相关数据。
20min
检查
监控学生的操作并及时纠正错误。
回答学生提出的问题。
检查学生认识动力蓄电池系统检查与维护的能力
5min
评估
对各小组工作进行综合评估。
提出改进意见和注意事项。
以小组讨论方式进行工作评估。
根据教师提出的意见修改工作计划。
5min
教学内容
一、相关知识
动力蓄电池的作用是接收和储存来自外部充电装置（充电桩）、发电机（混合动汽车）、制动能量回收装置提供的电能，并且为驱动电机和其他高压用电设备提供电能。动力蓄电池是纯电动汽车的核心部件，也是价格最高的部件，在纯电动汽车中的成本约占到30-50%以上。动力蓄电池一旦失效，车辆就会处于瘫痪状态。
一、动力蓄电池的使用说明
1.高压车载电网和高压蓄电池的安全提示
（1）高电压系统组成
新能源汽车高电压系统由以下组成部件构成：
1）高压蓄电池（动力蓄电池）。
2）功率和控制电子装置。
2）功率和控制电子装置。
3）电机。
4）高电压空调压缩机。
5）高压蓄电池的充电装置。
6）高压蓄电池的充电插座。
7）橙色的高电压电缆和接插件。
8）高电压加热装置。
（2）高电压警告牌
新能源汽车上每个高压部件，包括高压蓄电池上有提示危险的警告牌。A为高压组件警告牌，B为高电压普通警告牌，C为高压蓄电池充电接口警告牌，D为高压蓄电池上的警告牌。
高压部件警告牌
2.高压蓄电池的相关事宜
（1）高压蓄电池的可靠性和蓄电池容量
（2）高压蓄电池的寿命
（3）高压蓄电池回收要
二、动力蓄电池的检查与维护方法
1.动力蓄电池系统检查与维护操作规范
警告：
在执行高压车辆诊断及维护前，务必佩戴完好的个人防护设备，并严格遵守正确的操作步骤！
提示：
以下内容适用于大部分纯电动汽车车型，详细操作请参照汽车生产厂家《保养手册》及本书其他项目的内容。
（1）外观检查
（2）绝缘检查（内部）
（3）电池箱固定螺栓检查
（4）接插件检查
（5）高压、低压接插件可靠性检查
（6）动力蓄电池系统相关故障码检查
（7）电池内部温度采集点检查
（8）标识检查
（9）电池箱密封检查
2.动力蓄电池管理系统检