幼儿园中班科学《节约用水》教案.docx
幼儿园中班科学《节约用水》教案
设计背景
中班的小朋友经常自己去放水,为了让幼儿懂得珍惜自然资源,并从中获得一些水的粗浅科学知识,所以设计本次活动。
活动目标
1、了解水的用途,知道水的重要性。
2、培养幼儿节约用水,保护水资源的意识。
3、培养幼儿的理解能力。
教学重点、难点
重点:培养幼儿节约用水的意识。
难点:引导幼儿知道水的重要性。
活动准备
1、环境设计。
2、节约用水的图片。
3、歌曲《水龙头不哭了》。
活动过程)
1、随音乐走进教师。
2、一起讨论口渴了怎么办,从而引出对水的用途的讨论,并结合生活经验说说水的作用。
3、欣赏水的作用的图片,教师讲解水的作用。
4、幼儿大胆讨论并发言,如果没有水会怎样?
5、帮助幼儿知道节约用水的重要性。
6、听歌曲《水龙头不哭了》结束教学。
教学反思:通过幼儿的讨论,不仅提高了幼儿的表达能力,而且使他们懂得要珍惜自然资源,培养幼儿初步的环保意识。