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第二课 第二课时 合理利用网络.ppt

发布:2025-05-13约2.69千字共18页下载文档
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*浙江良品图书有限公司精彩练习道德与法治八年级上 第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第二课时合理利用网络【理性参与网络生活】1.我们要提高_____________,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。2.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不沉溺于网络,学会“_______________”。3.我们要学会________网络信息,让谣言止于智者,自觉________不良信息。4.____________、____________是网络生活的基本准则。每个人都媒介素养信息节食抵制恪守道德辨析遵守法律应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。【传播网络正能量】一、选择题(每小题2分,共18分)1.全国“扫黄打非”办公室大力组织开展“护苗2020”专项行动,强化中小学周边文化环境整治,查缴有损未成年人身心健康的不良出版物、游戏卡片等有害信息。特别对网络短视频、学习类App等领域加强清理。对此,下列说法最符合题意的是()A.整治网络混乱状态,严厉打击网络犯罪行为B.营造良好社会环境,就能避免青少年受污染C.净化社会文化环境,保护未成年人健康成长D.国家高度重视监管,积极维护社会公平正义C2.疫情期间,“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在网上肆意传播,造谣者被公安机关行政拘留。这警示我们青少年要()A.拒绝进行网络交流,自觉抵制一切谣言B.广泛浏览各种网站,接受所有疫情信息C.主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为D.提高对信息的辨识能力,不信谣不传谣D3.以下属于正确使用网络的是()A.八年级学生李某用自己的身份证和私人照片做抵押,从网贷公司贷款5000元B.初中生张某应一名未见过面的网友所约,到郊外见面C.王某收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手发布到某网站上C4.一名家住上海的13岁女孩小卞,用自己母亲的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了家里25万元。对此,下列说法正确的是()A.未成年人因心智尚未成熟,无法辨别网络上的不良诱惑B.未成年人使用手机有百害而无一利,我们应拒绝使用C.我们要提高自我控制能力,理性参与网络生活D.网络上充满欺诈和不良诱惑,未成年人不应该上网C5.面对网络问政,我们应()①充分利用网络平台为社会发展建言献策②在网络上自由发表见解,攻击当地政府③自觉遵守宪法和法律,依法表达自己的诉求④事不关己,不闻不问A.①② B.③④C.①③ D.②④C6.某中学八年级(1)班决定举办“抵制网络低俗之风”主题班会活动。在主题班会上,师生们共同发出“上文明网,文明上网,坚决抵制网络低俗之风”的倡议。为响应此倡议,我们应当做到()①不上传、不下载、不传播任何网络内容②不制造和传播网络病毒谣言③不在网上谩骂攻击他人④认真践行青少年网络文明公约A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④B7.根据最高人民法院和最高人民检察院的司法解释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,应当认定为刑法规定的“情节严重”。这主要提醒我们()①远离网络是保护自己的最佳选择②网络无限,自由有界③要做到“网络节食”④遵守法律是网络交往的行为底线A.①② B.③④C.①③ D.②④D8.近年来,涌现出许多网络公益活动,如“帮农义卖”“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等。这启示我们()①要培育积极健康、向上向善的网络文化②要积极在网上传播正能量,高扬主旋律③网络生活有利无害,中学生应积极融入网络④网络购物真方便,应多在网络上购物A.①② B.①④C.②③ D.③④A9.某校开展了“遵守道德和法律,传播网络正能量”的活动,同学们积极参与这一活动。你认为下列活动能体现传播网络正能量的有()①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策②小欣通过网络查找作业答案,顺利完成了作业③小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应④小于通过网络传播一些反诈骗的方法A.①②③

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