教科版六年级下册品德与社会全册课件.pptx
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教科版六年级下册品德与社会全册课件;课程概述
品德培养专题
社会认知模块
教学方法设计
教学资源整合
教学评价体系
典型课例展示;01;;;;02;;法治的意义;社会规范与公共秩序;家庭是社会的基本单位，家庭伦理是维护家庭和睦和社会稳定的重要基础。;03;;;国际视野与和平教育;;04;情境教学法应用;案例分析与讨论
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活动一：猜一猜202X六年级品德与社会下册第五单元我的未来不是梦小小少年AB小小举证会，我能证明我长大活动二：活动三：我们来听听父母对我们的看法吧活动四：制作成长标志卡送给你们一首歌：《小小少年》小组内交流：你成长的烦恼，并说一说解决的办法。烦恼就像天空上的一片乌云，如果你的心中是一片晴空，那么烦恼不会对你有丝毫一影响。01当一份快乐跟别人一起分享时，它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦恼。02
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教科版小学品德与社会六年级上册全册教案.pdf
六 年 级 品〈德与社会〉上册教案
第一单元从小学创造
一 、单元 目标及课时划分 ：
活动 目标
1 . 感受创造给我们 的生活带来 的益处，初步认识创造对一个人、一个 民族 、
一个 国家 的重要性
2 . 理解什么是创造 ，明白生活 中创造无处不在 ，激发学生 的创造欲望 ，培
养学生 的创新思维，引导学生做生活的有心人
3 . 初步培养学生在 日常生活 中善于观察、勤于思考 、乐于动手 的好习惯 ，
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品德与社会六年级下册课件.pptx
品德与社会六年级下册课件;目录;01;尊重自我;诚实守信价值体现;责任意识培养路径;02;家庭角色是指家庭成员在家庭生活中所扮演的身份和承担的责任，包括父母、子女、兄弟姐妹等。;;;03;纪律意识强化方法;;师生互动礼仪规范;04;社区服务实践案例;公共设施的重要性;让学生了解社区文化的多样性和独特性，增强对社区文化的认同感和归属感。;05;公民权利义务解析;法律法规基础常识;国家象征的意义;06;;反思与总结;反思成长历程;感谢观看
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《品德与社会》六年级下册全册教案(苏教版) .docx
第一单元：我们生活在一个地球村
1.可爱的地球
教学目标：
1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平休戚相关，激发学生的学习爱好和对探究宇宙的无限憧憬，从而激发学生探究科学奇异的主动性。
2.培育学生对材料收集、整理、分析、归纳的实力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和实力。
3.通过收集材料，绽开主题活动，使学生能从中发觉并体会人类对地球形态的相识经验了一个艰苦和漫长的过程。
教学准备：
1.请学生在课前收集有关神州五号飞船首次载人飞行的相关报道和资料。
2.让学生收集能证明地球是球体的有关材料。
3.地球的图片，地球仪。
4.收集形形色色的环球旅行
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《品德与社会》六年级下册全册教案 .pdf
第一单元：我们生活在一个地球村
1.可爱的地球
教学目标：
1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平休戚相关,
激发学生的学习爱好和对探究宇宙的无限憧憬，从而激发学生探究科学奇异的主动性。
2.培育学生对材料收集、整理、分析、归纳的实力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和实力。
3.通过收集材料，绽开主题活动，使学生能从中发并体会人类对地球形态的相识经验了一个艰苦和漫
长的过程。
教学准备：
1.请学生在课前收集有关神州五号飞船首次载人飞行的相关报道和资料。
2.让学生收集能证明地球是球体的有关材料。
3.地球的图片，地球仪。
4.收集形形色色的环球旅
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《品德与社会》六年级下册全册教案 .docx
第一单元：我们生活在一个地球村
1.可爱的地球
教学目标：
1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平休戚相关，激发学生的学习爱好和对探究宇宙的无限憧憬，从而激发学生探究科学奇异的主动性。
2.培育学生对材料收集、整理、分析、归纳的实力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和实力。
3.通过收集材料，绽开主题活动，使学生能从中发觉并体会人类对地球形态的相识经验了一个艰苦和漫长的过程。
教学准备：
1.请学生在课前收集有关神州五号飞船首次载人飞行的相关报道和资料。
2.让学生收集能证明地球是球体的有关材料。
3.地球的图片，地球仪。
4.收集形形色色的环球旅行
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《品德与社会》六年级下册全册教案(苏教版) .pdf
第一单元：我们生活在一个地球村
1.可爱的地球
教学目标：
1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平休戚相关,
激发学生的学习爱好和对探究宇宙的无限憧憬，从而激发学生探究科学奇异的主动性。
2.培育学生对材料收集、整理、分析、归纳的实力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和实力。
3.通过收集材料，绽开主题活动，使学生能从中发并体会人类对地球形态的相识经验了一个艰苦和漫
长的过程。
教学准备：
1.请学生在课前收集有关神州五号飞船首次载人飞行的相关报道和资料。
2.让学生收集能证明地球是球体的有关材料。
3.地球的图片，地球仪。
4.收集形形色色的环球旅
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未来版六年级品德和社会下册全册教（学）案.doc
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科目：品德与社会
年级：六年级下
TOC \o 1-3 \n \h \z \u HYPERLINK \l _Toc286750650 1．地球什么样
HYPERLINK \l _Toc286750651 古人对地球形状的探究、现代人对地球的认识。
HYPERLINK \l _Toc286750652 七大洲与四大洋
HYPERLINK \l _Toc286750653 2．世界大家庭
HYPERLINK \l _Toc286750654 3.异域风情
HYPERLINK
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山东人民版六年级下册《品德与社会》教案(全册).docx
唐园镇李官寨小学集体备课
六年级下学期
品社教案
唐园镇李官寨小学 张通臣
唐园镇李官寨小学集体备课
六年级下学期品社教案
教学设计
第一课 世界有多大
教学目标：
1、结合世界地图，查找大洲和大洋，了解世界的海陆分布及主要地形等
基本常识。
2、查找国家，了解世界上国家的分布情况，面积大小等常识。
3、培养学生的识图能力。
4、能在地图上识别大陆、岛屿、大洲以及大洋。
5、在空白的世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置。
教学重点：
七大洲和四大洋的名称及分布。培养学生的识图能力。
教学准备：
《教师准备：卫星遥感图片、?东西两半球图》、海陆面积之比的饼状示意图、
《
海峡的图片。
学生
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鄂教版小学品德与社会六年级下册教案全册.doc
第一单元? 中国在世界舞台上
单元目标
情感、态度、价值观：感受中外交流带来的共同发展，感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断提升，并因此而自豪。
行为习惯：关注身边的公共事件，关注祖国发展过程中的成就。养成愿意倾听他人意见，乐于和同伴交流看法，努力达成共识的习惯。
知识与技能：知道中外交流的历史，知道经济贸易、文化交流对人们生活和社会发展的影响。知道新中国建立之后我国外交方面的主要成就，感受祖国的进步与发展，以及国际地位的不断提升。了解奥运会历史及我国申办、筹办奥运会的历程。
单元课时安排：共9课时
源远流长的中外往? 2 课时
飘扬的五星红旗??? 2 课时
风靡世界的“中国制造”3课时
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浙教版六年级品德与社会下册全册教案.doc
第一单元 我们爱和平
1、不平静的世界
教学目标：
1、了解两次世界大战的原因和简单经过，以及当今各地区间的一些冲突，理解战争给人类带来的苦难。
2、搜集有关战争给人类带来苦难的图片和资料，体会人们对和平的渴望。
3、开展焦点论坛，提高表达能力，进一步激发热爱和平的感情。
教学重点：了解两次世界大战带给人类的苦难，懂得和平是人类发展的必要前提，激发热爱和平的感情。
教学难点：搜集相关资料，进一步了解战争给人类带来的苦难。开展有效的讨论，提高理解与表达能力。
教学时间：2课时
教学准备：
1、了解第二次世界大战中起决定性作用的战役故事，查找有关战争给人类带来苦难的资料。
2、搜集由于历史遗留
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山东人民版品德与社会六年级下册全册教案.docx
山东人民出版社《品德与社会》六年级下册 教案
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山东人民版品德与社会六年级下册全册教案
第一单元 放眼看世界
单元目标
情感.态度.价值观
1.帮助学生形成热爱世界历史文化的兴趣。
2.对不同文化尊重欣赏的态度。
能力
1.学习做专题研究的方法，培养学生利用专题研究问题的能力。
2.学习搜集.整理.分析和运用社会信息的方法，能运用简单的学习工具探索和研究的能力。
知识
1.了解地理历史和国际交流等方面引导学生对实际的初步了解和认识，了解世界上20多个国家和地区，了解世界的大洲和大洋；了解世界地形概况
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2019年苏教版六年级品德与社会下册全册教案.doc
2019年苏教版六年级品德与社会下册全册教案
六年级《品德与社会》教学计划
一、全册教学分析??
本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力，只是在相互关联中得到发展，以较好的落实三维目标。?
全册共分为四个单元，第一单元《我们生活在一个地球村》，意在使儿童了解地球的基本知识，熟悉世界海陆分布等情况，理解人与自然和谐共存的重要性，了解中国的面积、行政区划、地理位置，让学生知道各国在经济上互通有无的重要性，正确对待互联网。第二单元《地球生病了》，使学生有意识地关心和爱护人类
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广东版品德与社会六年级下册全册教案 (2).doc
第一单元 生命 第一 [教学目标]
??? 情感,态度,价值观:体会生命的独特与可贵能力:通过认识生命的独特和可贵,初步培养学生的比较能力,概括能力??? 2..知识:知道人类源于自然,人类是自然界的一部分,每一个生命都具有独特性[教学重难点]
??? 教学重点:体会每个人生命的独特与可贵.
??? 教学难点:理解生命的可贵.
[教学过程]
导入新课：
??? 新闻回放2000年,一架东方航空公司的班机在飞抵上海虹桥国际机场上空时突然发生故障,前起落架不能放下,飞机无法正常降落机场飞机在机场上空盘旋了近3个小时,机组人员在多次努力失败之后决定通知乘客作好逃生准备,从空中小姐忙碌
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教科版六年级品德与社会下册试题附答案.pdf