第十五讲文言实词详解.pdf

第十五讲文言实词详解1

一、学习目标

1.了解文言实词的重要性。

二、知识梳理及拓展

1）之关键

（2）一词多义、古今异义、通假、活用。

2.边记边练

1）爱

推导提示：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并

加以爱护二由喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”）

练：“爱而不见，搔首跳躅”中“爱”的意义是（）

A.爱护B.爱好C.爱惜D.爱慕E.吝惜F.躲藏

2）安

推导提示：安”的本义即“安全、安定”：“安全”了就会感到“舒服、安逸”;

后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。

练：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”中“安”的意义是（）

A.安稳B.安全C.使……安I）.安抚E.安逸F.哪里

（3）被

推导提示：“被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由

“覆盖”义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗？

练：“将军身被坚执锐”中“被”的意义是（）

A.表示被动B.通“披”穿在身上或披在身上C.通“披”散开

D.被子E.覆盖F.蒙受，遭受

（4）倍

推导提示：“加倍”是后起常用义，“倍”的原义是“反”，即“背向、背着”，故

而又可引申为“违背”，这一义项意义与“背”同。

练：“焉用亡邻以倍郑”中“倍”的意义是（）

A.通“背”，背叛，违背B.增加C.倍数D.越发、更加

（5）本

推导提示：“本”是指事字，指草木的根，（今有词语“根本”）比喻为“基础、本原”

之义：事物的“本原”不容易弄清楚，所以需要“推究”：“本原”虚化而为“本来、原来”

之义。

练：“抑本其成败之迹”中“本”的意义是（）

A.草本的根或茎干B.根本基础C.本来，原来

D.版本，稿本E.推究本源、考查F.臣子给皇帝的奏章或书信

6（）鄙

推导提示：“鄙”原义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙

胞”自然会受到“轻视”；后也常用作自谦之词，如“鄙人”.

练：“敢竭鄙怀，恭疏短引”中“鄙”的意义是（）

A.边界地方B.鄙陋，浅薄无知C.自谦之词

D.轻视E.轻峻F.以……为边境

（7）兵

推导提示：“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人，士兵、军队”，“军

事、战争”然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。

练：“废池乔木，犹厌言兵”中“兵”的意义是（）

A.军事，战争B.兵器，军械C.士兵，军队

D.用兵策略，战略E.用兵器杀人

8)病

推导提示：“病”原义为“重病”，取其