初中物理新人教版九年级全册第十五章第5节 串、并联电路中电流的规律教学课件2025秋.pptx

第5节串、并联电路中电流的规律R·九年级全一册

在探究串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的步骤、方法和态度。02会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。01会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。03学习目标1

SLASLA上节课的实验数据表明，电流表在串联电路中不同位置的示数是相等的，即用电器两端的电流大小相同。思考：实际电路中有多个用电器，其串、并联时，电流有什么规律?新课导入2

根据已有的知识和经验，猜想一下，如图所示的串联电路，流过小灯泡L1和L2的电流大小有怎样的关系？探究新知3知识点1串联电路的电流规律1.提出问题ABCL1L2

从电源正极到负极，由于存在用电器，串联电路中电流可能越来越小。······串联电路中电流只有一条路径，所以各处电流可能相等。2.猜想与假设从电源正极到负极，由于存在用电器，串联电路中电流可能越来越大。

①设计实验电路。3.实验设计ABCL1L2测量A点电流测量B点电流测量C点电流IAIBICAL1L2BCAL1L2ACAL1L2AB

②根据电路图连接电路，并进行测量。③把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L2L3、L4使结论更具有普遍性

注意：①连接或改接电路时，开关应_______。②电流表应____联在被测电路中。③应从电源正极（或负极）起按电路图将元件逐个首尾顺次连接起来。④接通电路前必须先用电流表的大量程_______。⑤读数、记录数据时要客观、精确，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器。断开试触串

4.进行实验点击画面播放视频

5.分析实验数据，得出结论小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L20.280.280.28L1、L30.240.240.24L2、L30.320.320.32ABCL1L2在串联电路中，电流处处相等，即I＝I1＝I2＝…＝In。

跟踪训练例1如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2A，则IB＝_______，IC＝_______。0.2A0.2AABCL1L2电流处处相等

例2如图，当S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.24A，则通过灯L1的电流是________，通过灯L2的电流是________；当S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.56A，则通过灯L1的电流为________，通过灯L2的电流为________。0.24A0.24A0A0.56A

并联电路有多条路径，分为支路和干路。干路支路支路干路根据已有的知识和经验，猜想一下，并联电路中各处的电流有什么关系？知识点2并联电路的电流规律1.提出问题

2.猜想与假设并联电路中电流可能处处相等。并联电路中干路电流可能比各支路电流都大。并联电路中干路电流可能比各支路电流都小。并联电路中干路电流可能等于各支路电流之和。······

L2L1ABCL2L1AAC①设计实验电路。3.实验过程测量A点电流测量B点电流测量C点电流L2L1ABCIAIBICL2L1AAB

④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L2L3、L4③把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。②根据电路图连接电路，并进行测量。

4.进行实验点击画面播放视频

5.分析实验数据，得出结论小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L20.320.200.52L1、L30.320.240.56L2、L30.200.240.44L2L1ABC在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即I=I1+I2+…+In。

跟踪训练解析：因为两灯泡并联，电流表A测干路的电流，电流表A1测通过灯L1的电流，则通过灯L1的电流是0.3A。例3如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A.0.3A，0.2A B.0.2A，0.2AC.0.5A，0.3A D.0.5A，0.2A并联电路中干路电流等于各