2025年部编版五年级上册语文第八单元核心素质梳理.pptx

第八单元走近鲁迅单元核心素质梳理

易读错字祭祀(sì)膝髁(kē)装弶(jiànɡ)皱蹙(cù)伽蓝(qié)蓑笠(suō)泼剌(là)乌桕(jiù)追悼(dào)逝世(shì)吊唁(yàn)囫囵(húlún)多音字

常考词语1.词语听写：家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛预告昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然2.词语积累：一望无际无穷无尽囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟饱经风霜三更半夜

重点句子1.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？［比喻、双关、反问］2.骑在人民头上的/人民把他摔垮；/给人民作牛马的/人民永远记住他！［对比］3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。［环境描写］

园地知识1.给文章拟题的方法：①以人物命题；②以事件命题；③以事物命题；④运用对比等手法命题。2.由词语展开想象，写一段话。3.书法鉴赏：了解柳公权的楷书的特点：用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。

园地知识4.日积月累：鲁迅名言。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。(《答客诮》)其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(《故乡》)惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。(《学界的三魂》)

园地知识我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。(《中国人失掉自信力了吗》)

课文理解1.《少年闰土》选自《故乡》。课文刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的闰土形象。文中闰土给“我”讲了四件新鲜事：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿。2.《好的故事》选自《野草》。课文通过对梦境中“好的故事”的描绘，表现出鲁迅对美好生活的向往。

课文理解3.《我的伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的五件事:①谈读书，②笑谈“碰壁”，③燃放花筒，④救助车夫，⑤关心女佣，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人。

课文理解4.《有的人——纪念鲁迅有感》通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了那些“骑在人民头上”的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。

习作：有你，真好写看到“有你，真好”这句话时想到的那个人，用一件或几件感触比较深的事写出那个人“真好”。提示：1.写出当时的场景，把事情写具体。2.运用第二人称叙事，表达自己真挚的情感。