艺术棒棒糖课件.pptx
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;;01;艺术价值提升;艺术棒棒糖具有色彩鲜艳、造型多变、口感丰富等特点，可以根据不同的主题和创意进行设计和制作。;;02;选用高品质的糖、玉米糖浆、水等原料，确保糖果口感和品质。;根据市场需求和消费者喜好，构思出独特的棒棒糖造型和色彩搭配。;;糖浆温度控制;03;这个作品以糖果为主题，用各种颜色和形状的棒棒糖构建了一个梦幻的糖果王国。;梦幻花园棒棒糖;;04;消费升级
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棒棒糖手工课件;目录;01;;;;棒棒糖的制作工艺简介;02;食材与材料准备;;安全卫生注意事项;配方比例;03;糖浆熬制方法与技巧;;成型方法;包装选择;04;从动物、植物、卡通人物等汲取灵感，创造独特有趣的棒棒糖造型。;水果口味;制作雪花、圣诞树、圣诞老人等
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小班棒棒糖课件.pptx
演讲人：2025-03-09小班棒棒糖课件
CATALOGUE目录棒棒糖简介棒棒糖的制作工艺小班棒棒糖主题活动设计棒棒糖与幼儿教育的结合棒棒糖的创意玩法与探索家园共育：亲子棒棒糖制作活动总结与展望
PART01棒棒糖简介
名称由来Lollypop也写作lollipop，首次以lolly-pop的形式出现在1984年，表示一种小小的硬糖。关于lollypop的起源并没有确定的答案，但很多语源学专家推测它源于北方英语的方言lolly（舌头），可能因为小孩子们多喜欢用舌头舔吮棒棒糖，使lolly后来具有了棒棒糖的含义。起源棒棒糖的起源可以追溯到一种硬糖，最初是插在一根小棍上的硬糖，后来发展成为一种流
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吃棒棒糖的安全课件.pptx
吃棒棒糖的安全课件
单击此处添加副标题
汇报人：XX
01课件目的与重要性
02棒棒糖的分类
目录03食用棒棒糖的注意事项
04棒棒糖相关事故案例
05应急处理与急救知识
06互动环节设计
01
课件目的与重要性
章节副标题
提高安全意识
认识潜在风险正确食用方法应急处理知识
了解棒棒糖可能带来的哽咽教授正确的棒棒糖食用姿势介绍哽噎窒息时的急救措施，
和窒息风险，强调在成人监和注意事项，如避免跑跳时如海姆立克急救法，提高应
护下食用的重要性。食用，防止意外发生。对突发状况的能力。
预防意外伤害
避免窒息风险防止口腔伤害防止跌倒事故
教育儿童不要将棒棒糖棍含在口强调吃棒棒糖时不宜用力咬棍，提醒儿
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舔的艺术：棒棒糖、波普与性暗示
印象中，棒棒糖似乎本应是软萌可爱的孩子的专属，在这里却和情欲联系起来了。事实上，这二者的连结绝非偶然。Lil Wayne演唱过一首名为“棒棒糖”（lollipop）的歌，歌词和MV都极尽撩人之感，但画面似乎并不违和。MV中的一个画面
张惠妹也曾在一首歌曲的MV中借用了棒棒糖这个元素，按照一篇名为《阿密特舔棒棒糖爆性暗示 肌肉男舞者涌上争抢》的娱乐报道中的说法，“一旁的半裸男舞者看得血脉贲张，忍不住靠上前去想跟天后共食棒棒糖”。棒棒糖是何方神圣，既能和呆萌可爱相结合，又可以与性感撩人无缝对接？它是何时成为一种文化符号，又是怎样传达出性暗示意味的？关于棒棒糖
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棒棒糖创意美术课件.pptx
演讲人：
日期：
棒棒糖创意美术课件
CATALOGUE
目录
01
课程介绍与目标
02
棒棒糖的艺术元素
03
教学步骤与技巧
04
学生作品展示与评价
05
拓展与延伸活动
06
教学资源与工具推荐
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
棒棒糖创意美术课件是一种寓教于乐的教学方式
通过棒棒糖这一孩子们熟悉的食品，激发孩子们的创作热情和兴趣。
创意美术教育有助于培养孩子的审美能力
锻炼孩子的想象力和创造力
在创作过程中，孩子们可以接触色彩、形状等美学元素，提高审美感知能力。
通过自由发挥和创意构思，孩子们可以创作出独特的棒棒糖美术作品。
1
2
3
教学目标与能力培养
掌握基本的色彩搭配技
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【小班教案】小班艺术《棒棒糖》.docx
【小班教案】小班艺术《棒棒糖》
教案：小班艺术《棒棒糖》
一、教学内容
本节课选自小班艺术领域的《棒棒糖》。教材内容主要包括：认识棒棒糖的各种形状，如圆形、方形、三角形等；学习用彩泥制作棒棒糖，培养学生的动手能力和创造力；通过观察、比较和交流，培养学生的审美能力和表达能力。
二、教学目标
1.让学生认识棒棒糖的各种形状，提高学生的观察能力。
2.培养学生用彩泥动手制作棒棒糖的能力，激发学生的创造力。
3.培养学生的审美能力和表达能力，提高学生对艺术作品的欣赏水平。
三、教学难点与重点
重点：认识棒棒糖的各种形状，学会用彩泥制作棒棒糖。
难点：培养学生用彩泥制作出各种形状的棒棒糖，提高学生的动手
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棒棒糖课件科普知识大全.pptx
棒棒糖课件科普知识大全20XX汇报人：XX有限公司
目录01棒棒糖的起源02棒棒糖的制作工艺03棒棒糖的种类与口味04棒棒糖的市场与消费05棒棒糖的科普教育意义06棒棒糖的未来展望
棒棒糖的起源第一章
创造历史在19世纪，棒棒糖的原型是用棍子穿起来的硬糖，最初由糖果商手工制作，逐渐流行开来。棒棒糖的早期形态0120世纪初，棒棒糖开始大规模生产，出现了各种口味和颜色，成为儿童和成人的喜爱零食。棒棒糖的商业化02棒棒糖在电影、音乐和广告中频繁出现，成为流行文化的一部分，如电影《查理和巧克力工厂》中的棒棒糖场景。棒棒糖与流行文化03
发展变迁19世纪初，棒棒糖以硬糖形式出现，最初是作为糖果商的副产品
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棒棒糖课件科普知识.pptx
棒棒糖课件科普知识有限公司汇报人：XX
目录第一章棒棒糖的起源第二章棒棒糖的制作过程第四章棒棒糖的市场现状第三章棒棒糖的种类与口味第六章棒棒糖的教育意义第五章棒棒糖的营销策略
棒棒糖的起源第一章
创造历史早在19世纪，棒棒糖的雏形——硬糖棒就已经在欧洲流行，成为儿童喜爱的零食。棒棒糖的早期形态好莱坞明星和卡通人物的代言，如米老鼠棒棒糖，极大推动了棒棒糖的普及和销量增长。棒棒糖与名人效应20世纪初，美国糖果商开始大规模生产并销售棒棒糖，使其成为全球性的流行糖果。棒棒糖的商业化010203
发展变迁棒棒糖起源于中世纪的欧洲，最初是作为药用糖果，用于缓解喉咙痛。01棒棒糖的早期形态19世纪工业革命后
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甜甜的棒棒糖活动目标：1、仔细观察画面大胆的表达自己的想法，理解故事内容。2、愿意和好朋友分享好东西，分享快乐。——丁蓓蕾
谢谢
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美味棒棒糖 ;出示图片“糖果店”，创设活动情境，激发幼儿活动兴趣。
——熊猫奇奇开了一家糖果店，店里有各种各样的棒棒糖。我们一起来看看都有什么样的棒棒糖？;;出示组图“棒棒糖”，引导幼儿感知棒棒糖多种多样的造型。
——这个棒棒糖是什么形状的？什么颜色？
——这些棒棒糖哪里一样？哪里不一样？
小结：棒棒糖有圆形的、球形的、花形的……还有各种不同的造型，如小鸭子、冰淇淋、米奇头等，形状多种多样；棒棒糖的颜色也非常丰富，有红色、橙色、紫色……有的一根棒糖上就有好几种颜色呢。每根棒棒糖都长得不一样，但是它们都有一根小管，可以让我们把棒棒糖拿在手里慢慢吃。; 单击6次依次出现图片;备课页;;;3.教师讲
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棒棒糖涂色技巧教学课件.pptx
棒棒糖涂色技巧教学课件
演讲人：XXX
日期:
1
2
3
标准涂色步骤
涂色前准备
涂色基础知识
目录
4
5
6
课程总结环节
作品展示规范
创意涂色技巧
目录
01
涂色基础知识
色彩搭配原理
色彩基础知识
了解红、黄、蓝三原色的基本原理以及它们混合产生的其他颜色。
01
掌握对比色、类似色、渐变色等搭配技巧，使作品更加和谐美观。
02
色彩心理学
了解色彩对人心理的影响，如红色代表热情、蓝色代表冷静等，合理运用色彩表达情感。
03
色彩搭配技巧
介绍蜡笔、油画棒、水彩笔、彩色铅笔等常用的涂色工具。
涂色工具种类
根据作品的风格和需求，选择合适的涂色工具，以达到最佳效果。
工具选用原则
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安全不吃棒棒糖;目录;01;糖分过高导致健康问题;棒棒糖中常用的人工色素可能对儿童发育产生不良影响，甚至可能致癌。;如果误吞棒棒糖棍，可能导致呼吸道阻塞，引发窒息危险。;02;口感吸引力;家长普遍担心棒棒糖会导致蛀牙
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彩虹棒棒糖6篇
(1)[彩虹棒棒糖]雨后的彩虹
曾有人这样问我，幻想是什么呢？幻想是雨后的彩虹，不经受风雨怎能?发现那刺眼的光线，幻想是远行路上的明灯，为我们照亮前进的道路，幻想是远航小船的船帆，带着我们乘风破浪。幻想究竟是什么呢？幻想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西！
古往今来，关于幻想的作文多之又多，不过，这些都不重要，作文最重要的就是突破，突破以往的作文，突破以往的内容，让我们越战越勇，越写越好！
挂与幻想的故事更是多之又多，不过真正让我感到精神一振的是这篇作文：从前有一位少年，这位少年曾经两次与高考无缘，可少年并没有放弃潜
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演示文稿1棒棒糖花.ppt
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不能乱送棒棒糖哟.pptx
ByFiona
2023.10;;;;;长大之后旳阿星遗忘了过去，一度变得是非不分，但却一直无法忘记阿芳旳棒棒糖。最终重新找回正义，也找回这段至纯旳感情。
;;对于大部分步入大学校园甚至步入社会旳90后来说，曾几何时，棒棒糖，在年少旳记忆里，是分享、幸福和鼓励。目前，它代表旳是青涩旳爱情，时光旳回忆，还有想念。;口袋里旳棒棒糖;
口袋里旳棒棒糖;阿尔卑斯物语;棒棒糖口味;棒棒糖物语;棒棒糖物语;棒棒糖物语;Lifewaslikeaboxoflollipops,
youneverknowwhatyouregonnaget;曾经
有一种人
每当下课后
会买诸多诸多旳阿尔卑斯棒棒糖
偷偷塞进我旳书包