考研真题 广西师范大学666教育学专业综合历年考研真题汇编（含部分答案）.docx
TableofContents
TOC\h内容简介
目录
2018年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）
2019年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）
2019年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）及部分答案
内容简介
考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重要考点，有效指明复习方向。
为了帮助参加广西师范大学“666教育学专业综合”考试的考生复习备考，精心编写了配套辅导系列：
1．广西师范大学666教育学专业综合历年考研真题汇编（含部分答案）
2．广西师范大学666教育学专业综合考研全套资料
3．广西师范大学666教育学专业综合考研题库
本书收录了广西师范大学“教育学专业综合”考研真题（注意：①2018只提供试题，2019年提供部分答案；②回忆版真题为考生根据记忆书录，部分题目的表述与原题可能稍有出入，可能有表述不精确和题目缺失的情况），具体参见本书目录。
编辑部
目录
2018年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）
2019年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）
2019年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）及部分答案
2018年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）
一、名词解释
1学校教育
2产婆术
3学记
4学习动机
5互补性
6教师专业发展
7社会本位论
8教育叙事
9课程
10说明：本题缺失，十分抱歉
二、简答题
11现代教育的特点。
12教育研究的步骤。
13教师职业懈怠的原因。
14晏阳初的平民教育思想。
15卢梭的主要教育思想。
16优秀教师应具备的素质。
17说明：本题缺失，十分抱歉
三、辨析题
18学校文化是学校积累自然形成的。
19遗传素质是人发展的决定因素。
20人和动物同样有学习行为，所以说人的学习与动物的学习没有本质的区别。
四、论述题
21谈谈孔子的道德教育思想。
22教学目标有何意义？
23教师如何根据学生的身心发展规律来实施教学？
五、案例题
24材料大意是某教师不会如何做教育教学研究（材料是某省某年教师编真题）。
问：如何进行教育教学研究？
25材料大意是乡村学生到城市上学后，学习努力但成绩不好，家长责骂，同学嘲笑，老师不满，产生厌学情绪。
问：学生厌学的原因？如何激发学生学习的兴趣，提高学生的成绩？
2019年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）
一、名词解释
1制度化教育
2教育的社会制约性
3正规教育
4终身教育
5七艺
6生活教育
7批判性思维
8教育功能
二、简答题
1教师个体专业化的内容。
2影响问题解决的因素。
3朱熹道德教育的主要内容。
4要素主义论的基本要求。
5教育的基本要素及各要素间的关系。
6教育研究选题的过程与方法。
三、辨析题
1教育内外的包含规范，限制，制约的要求，以及必要的惩戒。
2学习动机与学习效率成正相关。
3教育方针与教育目的既联系又有区别。
四、论述题
蔡元培的教育思想及对现代教育的启示，斯宾塞的教育思想及启示。
五、案例题（案例缺失，十分抱歉）
1上述情况出现的原因有哪些？
2我国已经采取了那些措施？
3根据教育理论，谈谈你的解决建议。
六、研究题（材料缺失，十分抱歉）
1对上面的教育调查研究，提出你的见解。
2根据教育研究设计的基本要求，以小学生行为习惯写出你的研究设计。
2019年广西师范大学666教育学专业综合考研真题（回忆版）及部分答案
一、名词解释
1制度化教育
答：制度化的教育是从非制度化的教育中演化而来的，是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态。制度化的教育是人类教育的高级形态。制度化的教育的出现是人类教育文明的一大进步，也极大地推动了人类整体文明的进步。今天所谈论的种种“教育”和“教育改革”，基本上指的是这种制度化的教育。但制度化教育也存在不足之处，美国教育家、非学校化运动的倡导者伊里奇指出制度化教育在总体上具有“压制性”、“同质性”和“破坏性”，妨碍了真正的学习和教育，降低了人类自我成长的责任心，是导致许多人“精神自杀”的根源。
2教育的社会制约性
答：教育的社会制约性，是指教育受一定社会的政治经济制度，生产力发展水平，社会文化传统和人口等其他社会因素的制约并反映着具体的社会政治、经济、文化发展的要求。教育的社会制约性表现在不同的国家形成了不同的教育学传统和风格，例如，美国的实用主义教育学、德国的文化教育学、苏联和我国的马克思主义教育学等。但这种制约客观存在，只有认识它，才能把握教育发展和改革的规律，教育本身才能得到更好的发展，教育也才能更好地为社会、政治、经济、文化建设服务，促进社会的进步。
3正规教育
答：人类