七年级生物上册32人和动物细胞的结构和功能省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
第二节人和动物细胞结构和功效
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本节目标：
知识目标：
1．识他人和动物细胞基本结构，说出这些结构主要功效。
2．说出细胞核在生物遗传中主要作用。
教学重点：
1．制作人口腔上皮细胞暂时玻片标本。
2．说出人和动物细胞各部分结构主要功效。
教学难点：描述细胞核在生物
遗传中主要作用。
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纤维细胞
长筒形(导管)
球形(单细胞藻类)
多面形
长柱形
(叶肉细胞)
长棱形
星形
长方形
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人和动物不一样细胞在形态和大小上也有差异
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细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
植物细胞基本结构
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人和动物细胞结构和植物细胞结构一样吗？
不一样
一样
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擦净载玻片和盖玻片
滴加1——2滴生理盐水
用牙签取口腔内侧壁细胞
放在载玻片上生理盐水滴中涂抹几下
盖上盖玻片
染色（用稀碘液）
擦
滴
刮
涂
盖
吸
染
用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
一、观察人口腔上皮细胞试验步骤：
一、制作暂时装片
保持细胞正常形态
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擦
1、制作暂时玻片标本
滴
取
涂
盖
滴在载玻片0.9%生理盐水，1~2滴即可，不要太多
防止产生气泡
漱口后用牙签稍钝端在口腔内侧壁取材
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小结
制作人口腔上皮细胞暂时装片
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
保持细胞正常形态
生理盐水
均匀
预防细胞重合
缓缓
防止产生气泡
便于观察
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1、试验前一定要漱口。
2、观察时视野应稍暗一些。
3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。
4、防止盖玻片下产生气泡。
5、涂抹时要均匀。
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你怎样区分显微镜视野中气泡和细胞？
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1、人和动物细胞基本结构
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
二、人和动物细胞结构与功效
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3、人和动物细胞各结构功效
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
含有遗传物质、传递遗传信息
生命活动主要场所
保护细胞内部结构，控制物质进出
进行呼吸作用主要场所，为细胞生命活动提供能量
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几个不一样形态动物细胞
神经细胞
骨细胞
白细胞
精子细胞
肌肉细胞
动物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核
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人和动物细胞结构和植物细胞结构一样吗？
不一样
一样
你猜测正确吗？
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叶绿体
线粒体
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植物细胞
动物细胞
细胞壁（有没有）
细胞膜（有没有）
细胞质（有没有）
细胞核（有没有）
液泡（有没有）
叶绿体（有没有）
线粒体（有没有）
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
无
动物、植物细胞结构比较
无
无
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三、细胞核在遗传中主要功效
蝾螈受精卵横缢试验
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1、A、B、C羊各提供了什么？
2、多莉像谁？说明了什么？
3、细胞遗传信息在哪里？
细胞核
B羊
A：去核细胞
B：细胞核
C：子宫
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什么叫遗传信息呢？
上一代能把控制生长发育信息传给下一代，这么信息就叫做遗传信息。
遗传信息存在于哪里呢？
细胞核
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染色体
1、细胞核在生物遗传中主要作用
细胞核
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DNA
染色体
蛋白质
脱氧核糖核酸
染色体组成
DNA是主要遗传物质
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思索：
细胞核、染色体、DNA三者结构上包含与被包含关系
细胞核
染色体
DNA
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细胞核
染色体
遗传物质
决定
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这节课你学到了什么？
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1.在制作口腔上皮细胞暂时装片时，滴加液体是（）
A.清水B.浓盐水
C.0.9%生理盐水D.稀碘液
C
考考你
2.在制作口腔上皮细胞暂时装片时，取材前要把口腔漱净，其目标是（）
A.清洁口腔上皮细胞
B.防止口臭
C.使上皮细胞轻易刮到牙签上
D.去除口中残留食物残渣
C
D
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考考你
B
3.你认为同学观察效果最好？
你对A同学提议是。
你对C同学提议是。
盖盖玻片时应防止产生气泡
在漱净口腔内刮取细胞
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1、如图所表示，能够表示人体口腔上皮细胞是（）
2、制作人体口腔上皮细胞暂时玻片标本时，刮取细胞部位和在载玻片中央滴加液体分别是（）
A．口腔内侧壁、清水