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图式理论赋能：外国语学校初中英语阅读教学新范式
一、引言
1.1研究背景
1.1.1英语阅读在初中教育中的重要性
在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。在初中教育阶段，英语学科占据着举足轻重的地位，而英语阅读则是英语学习的关键组成部分，对学生的语言能力发展、知识储备扩充以及思维拓展都具有不可替代的作用。
从语言能力提升的角度来看，阅读是培养和增强学生语感的最直接、最基本的方法。古人云：“书读百遍，其义自见”，学习英语同样如此。通过大量的阅读，学生能够接触到丰富多样的语言表达形式，熟悉英语的语言习惯和表达方式，从而逐渐形成良好的语感。良好的语感不仅有助于
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