2025年高中化学必修第一册同步课件（鲁科版）2.3 第3课时 氧化还原反应的应用.pdf

第3课时氧化还原反应的应用

学业要求

1．通过对氧化还原反应在生产、生活中的广泛应用的学习，激发学

习化学的兴趣，体现科学态度和社会责任的化学核心素养。

2．通过了解一些氧化还原反应在生产、生活中造成的危害，培养学

生辩证地分析、理解事物的能力，体现科学探究与创新意识的核心素

养。

3．通过学习，体会化学与生产、生活、社会的密切关系，引导学生

认识到科学技术可以促进社会的发展和进步，体现科学态度与社会责

任的核心素养。

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知识网络

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01.学业基础——自学·思记·尝试

内容02.核心素养——合作·探究·分享

索引03.学考评价——夯实·测控·演练

04.课时作业（14）

01.学业基础——自学·思记·尝试

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一、研究物质的性质

1．氧化还原反应与物质分类

氧化性

通过学习氧化还原反应认识物质分类的新视角——从________和

还原性

________角度研究物质的性质。

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2．研究物质氧化性或还原性的思路

还原性

氧化性

氧化性

还原性

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3．HO的氧化性和还原性探究

22

(1)性质预测

元素化合价化合价变化趋势性质

＋1价降低氧化性

________________________

氢

－1价升高还原性

________________________

氧

－1价降低氧化性

________________________

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(2)实验方案

实验内容实验现象结论

HO被氧化为

气泡22