2025年高中化学必修第一册同步课件（鲁科版）2.3 第1课时 认识氧化还原反应.pdf

第1课时认识氧化还原反应

学业要求

1．通过对化合价升降及得失电子的认识，由表及里地学习氧化还原

反应的有关概念，逐步培养宏观辨识与微观探析的能力。

2．探究元素化合价升降是电子转移的外在表现，从微观角度认识表

示氧化还原反应的两种常见方法——双线桥法和单线桥法，培养电子

守恒观念，建立证据推理与模型认知的核心素养。

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知识网络

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01.学业基础——自学·思记·尝试

内容02.核心素养——合作·探究·分享

索引03.学考评价——夯实·测控·演练

04.课时作业（12）

01.学业基础——自学·思记·尝试

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一、认识氧化还原反应

1．氧化还原反应的特征

(1)氧化还原反应的概念

联想回忆初中涉及的“铜元素”的几个反应

△

a．2Cu＋O2===2CuO。

△

Cu＋HO

2

b．H＋CuO===____________。

2

△

Cu＋FeSO4

c．Fe＋CuSO4===___________。

d．CuSO＋2NaOHCu(OH)↓＋NaSO

4224

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a

上述反应中，反应后铜元素化合价升高的是____；铜元素化合价降

b、cd

低的是______；铜元素化合价不变的是_____。

①概念

元素化合价

在反应过程中有____________变化的化学反应。

②氧化反应：在氧化还原反应中，反应物所含某种(或某些)元素化

升高

合价________的反应。

③还原反应：在氧化还原反应中，反应物所含某种(或某些)元素化

降低

合价________的反应。

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在反应过程中，反应物所含某种(或某些)

(2)氧化还原反应的特征：____________________________________

元素化合价发生变化

____________________。

△

如以CuO＋H2===Cu＋H2O为例，CuO→Cu，Cu元素化合价

降低升高

________，发生还原反应，H→HO，氢元素化合价________，发生

22

氧化反应。